Я заболела...летом это вдвойне обидно. Второй день валяюсь с замотынным горлом и заложенным ухом и все мероприятия по лечению как мертвому припарки. То ли я не то и не тем лечу, то ли организм вымотался настолько что иммунитета не хватает даже на то чтобы победить банальную простуду.
Аппетита нет,одним ухом не слышу,голос как у прокуренной табакерки, нос не дышит. Зато я закончила вышивку,которую начала аж три месяца назад и посмотрела все шедевры нашего телевидения. Так как я его в здравом уме не смотрю - было забавно. Нашла не раздражающий канал - Animal Planet. Там про всяких милых зверюшек,рекламы мало и нет Собчак.
Йогу пришлось отменить,тоже обидно. Скоро я совсем превращусь в большую диванную подушку.
суббота, 4 июля 2009 г.
Города призраки. Муслюмово.
Муслюмово.
История села Муслюмово (на реке Теча, в 50 километрах от Челябинска) напоминает Чернобыльскую аварию, растянутую по времени на полвека. В отличие от катастрофы на ЧАЭС в Муслюмово ничего не сделано для спасения людей, которые, по-видимому, являются частью медицинского эксперимента по воздействию радиации на человека.
Производственное объединение "Маяк" работает в Челябинской области с 1947 года. Предприятие очищает отработанное топливо атомных подлодок и выделяет из него плутоний. Процесс наращивания производства плутония на ПО "Маяк" (в течение 1948-55 гг. в эксплуатацию было введено 6 реакторов), а также отсутствие надежных технологий переработки и хранения радиоактивных отходов привели к тому, что с 1949 года часть сточных вод, содержащих радиоактивные вещества, удалялась в реку Теча, причем до июля 1951 года сбросы были практически бесконтрольными, пока 50 назад на (ПО) "Маяк" не произошёл взрыв емкостей радиоактивных отходов, приведшего к радиационному заражению значительной территории Урала, облучению речной системы и жителей прибрежных населенных пунктов.
Однако и после этого население прибрежных сел подвергалось хроническому, многолетнему радиационному воздействию, обусловленному как внешним гамма-облучением, так и внутренним за счет употребления речной воды и продуктов питания местного производства. Для предотвращения переоблучения населения было переселено около 8 тысяч человек, проживавших на наиболее загрязненных территориях бассейна р. Теча. Однако жители села Муслюмово не были переселены, в то время как население сел ниже и выше по течению реки Теча было переселено. Таким образом в настоящее время с. Муслюмово является на реке Теча ближайшим населенным пунктом к месту сброса радиоактивных веществ комбинатом "Маяк".
В 2005 году суд постановил, что "Маяк" несет угрозу здоровью людей и окружающей среде. Тогда же директор ПО "Маяк" Виталий Садовников был привлечен к уголовной ответственности за слив в реку Теча нескольких десятков миллионов кубометров жидких радиоактивных отходов. В 2006 году он был амнистирован в связи со 100-летием Государственной Думы.
Экологи уверены, в Муслюмово идет большой медицинский эксперимент. Людей каждый год обследуют, но, как правило, не говорят, чем именно они больны, и никуда не отправляют на лечение. Самый распространенный диагноз, который там ставят - общее заболевание организма различной степени. В перечне заболеваний, утвержденном Российской Академией медицинских наук, такого недуга нет.
"В настоящее время жители с. Муслюмово входят в уникальную когорту, объединяющую всех жителей прибрежных сел реки Теча, подвергшихся хроническому радиационному воздействию . . Данная когорта в настоящее время представляет собой мировое значение для оценки величин риска канцерогенных (рак и лейкоз) и генетических последствий хронического облучения человека. Результаты наблюдений за членами когорты могут лечь в основу новых оценок пределов доз хронического облучения населения и персонала", - пишут авторы труда от 2001 года Федерального управления медико-биологических и экстремальных проблем при Минздраве России, Уральского научно-практический центра радиационной медицины "Муслюмово: итоги 50-летнего наблюдения".
В своем труде они сравнивают состояние здоровья жителей Муслюмова и других, так называемых "контрольных" групп. В частности, авторы отмечают, что "коэффициент смертности от рака среди жителей с. Муслюмово за период 1950-1982 гг.) составил 129,0 на 100 000 человек, в контроле - 114,9 на 100 000".
Бассейн реки Теча является единственным регионом в мире, где у населения была отмечена так называемая "хроническая лучевая болезнь". При этом лечить людей никто не обещает. Чтобы получить квалифицированную медицинскую помощь им нужно добираться 50 км до Челябинска.
Еще в 1994 году село и станция Муслюмово распоряжением правительства были отнесены к населенным пунктам, являющимся "зоной проживания с правом на отселение". В конце 2006 года на основании специального распоряжения правительства Росатомом на переселение, наконец, были выделены деньги. И сегодня, когда публично заявлено о ведущемся переселении, по словам Шингаркина, права жителей грубо нарушаются.
По планам Росатома только часть деревни подлежит переселению, другую - станцию "Муслюмово", находящуюся в двух километрах и также, согласно распоряжению правительства от 1994 года, не пригодную для жизни, оставят на прежнем месте, попросту дав ей новое название - Новомуслюмово. Главный "аргумент", призванный убедить мулюмовцев переселиться на псевдоновую территорию - сохранение всех льгот. Именно ими прельщают людей чиновники, тем самым еще раз подтверждая, что они останутся жить на той же загрязненной территории.
Вызывает много вопросов и сама процедура переселения. На деле без проблем правом и деньгами на переселение могут пользоваться только те, кто соглашается жить в Новомуслюмово. Всех остальных до недавнего времени вынуждали совершить следующую процедуру: люди должны были где-то найти собственность, договорится о том, что ее покупают, приехать в фонд, а фонд через частную риэлтерскую фирму заключал сделку с лицом, продающим эту собственность. Человек на руки денег не получал, а просто переезжал в однокомнатную квартиру в промзоне. Перед этим он должен был оформить все документы, взять в собственность старый дом и радиоактивную землю, выписать родственников, а потом от нее отказаться, заплатив за сделку риэлтерской конторе.
Экологи вступились за местных жителей, после чего ситуация несколько улучшилась. "Людям хотя бы стали выплачивать на руки этот миллион рублей. Пока эти деньги получили только 300 человек, хотя даже по замыслам Росатома, нужно переселить 3 тысячи, реально же в новом месте жительства нуждаются 6 тысяч
пятница, 3 июля 2009 г.
Это интересно
Иногда прогуливаясь по просторам интернета, я или кто-то из вас натыкается на интересные сообщения о крысах. Это могут быть как жизнеописания, наблюдения, так и исследования ученых мужей, позволяющие нам лучше понять наших хвостатых любимчиков.
1. В Танзании гигантские крысы будут работать саперами
Эксперты Аграрного университета Sokoine в Танзании проводят уникальный эксперимент: ученые натаскивают местную разновидность крыс на поиски минных полей, динамита и взрывчатки TNT, сообщает Ananova.
Бельгийский ученый Кристоф Кокс, координатор проекта, говорит, что в настоящее время курс обучения проходят 300 гигантских крыс. Несмотря на внушительные размеры - до 75 см в длину - крысы достаточно малы, чтобы пробираться через минные поля, не взрывая собой бомбы. "Крысы очень хороши, они достаточно умны, чтобы учиться, юркие, им нравится совершать повторяющиеся действия и обоняние у них лучше, чем у собак", - поясняет Кокс.
За пределами Африки местные гигантские крысы стали известны из-за опасений американцев по поводу переноса ими обезьяньей оспы. Американские ученые полагали, что крысы, приплывшие в трюме корабля из Африки, заразили луговых собачек, а те - многочисленных домашних питомцев.
Кристоф Кокс, впрочем, утверждает, что у него нет никаких сведений о связи крыс в Танзании со вспышкой заболевания в США.
2. Умные крысы так же, как и умные люди, склонны к алкоголизму
Склонность к анализу и способность к обучению - прямая дорога к беспробудному пьянству.Опыты с грызунами показали, что высокий интеллектуальный уровень - очевидный и весьма актуальный индикатор уровня риска заболеть алкоголизмом. Самые любознательные, смышленые и активные животные обнаружили в себе удивительное пристрастие к алкоголю. Они гораздо быстрее своих менее сообразительных сородичей поняли, каким может быть самый быстрый и самый надежный путь к счастью.
Ученые провели наблюдения за 60 самцами крыс, пытающимися выбраться из лабиринта за вознаграждение. Внутри лабиринта были расставлены миски с алкогольными напитками.
В течение 19 дней крысы набирали очки за скорость и точность, затем измерялось количество потребляемого ими алкоголя в течение 5 дней. Оказалось, что наиболее обучаемые искусству навигации в лабиринтах крысы выпивали больше алкоголя. Как хорошие ученики, они быстро научились ассоциировать вкус и запах алкоголя с фактором хорошего самочувствия, сообщает Аиф-Здоровье.
По мнению исследователей, результаты опыта доказывают, что на склонность к алкоголизму влияют не только гены, окружающая среда, но и такие особенности, как способность к обучению, которую можно расценивать как фактор риска и у людей. Крысы-пьянчужки лишь намекают на верные выводы, не охватывая всю полноту человеческого опыта. Но они помогают выбрать специфические особенности поведения, на которые нужно обратить внимание у людей.
3. Дети пьют молоко из одной миски с крысами
В одном из индийских храмов малолетний ребенок пьет из миски молоко вместе с группой "священных" крыс, сообщает Ananova.
В храме Карни Мата Хинду в Дешноке, Раджастан, уже давно безмятежно проживают сотни крыс. Здесь их называют "храмовыми крысы".
Наставник храма защищает этих крыс: он считает, что их тела являются вместилищем душ умерших верующих индийцев.
Весь храм пронизан специальными ходами, которые позволяют крысам свободно передвигаться по зданию.
В Индии считается, что если вы поймаете белую крысу, вам будет сопутствовать удача.
4. Пентагон вербует крыс
Исследователи из США придумали способ тренировки крыс, который позволяет научить их отыскивать наркотики и взрывчатку. Работы финансирует Министерство обороны. Джеймс Отто из Балтиморского университета и его коллеги обучили крыс подниматься на задние лапки, когда те чувствуют запах кокаина в лаборатории.
Специальный датчик отслеживает движения животных и передает в компьютер сигнал об их местонахождении. Дозатор пищи, также соединенный с датчиком, позволяет автоматизировать процесс обучения.
Пряча наркотики в пищу, исследователи подводят крыс к тому, что обнаружение контрабанды связано с удовольствием. Сначала пищу подают сверху, и чтобы ее достать, животные вынуждены вставать на задние лапки. После 2-3 недель тренировок один запах кокаина заставляет крыс проделывать то же самое.
Крысы-ищейки имеют ряд преимуществ перед собаками: они всегда инстинктивно обнюхивают пространство вокруг себя, могут забираться туда, куда собакам не позволяют размеры. Но они работоспособны лишь в течение года, поэтому процесс обучения должен быть быстрым и дешевым.
5. Крысы вынюхивают контрабанду
Компьютер может тренировать группы животных для того, чтобы они могли обнаруживать провозимые контрабандой наркотики или взрывчатку, а также отслеживать их поведение при выполнении таких заданий. Джеймс Отто из университета Балтимора и его коллеги научили крыс подниматься на задних лапах, когда они чувствовали запах имитатора кокаина. Сенсор движения обнаруживал это и сообщал компьютеру о местонахождении крысы. Распределитель пищи помогал обучению.
Скрыв вещество в пище, исследователи научили крыс связывать нахождение контрабанды с поощрением. Затем они стали бросать кусочки еды сверху, чтобы крысы вставали. Через 2-3 недели занятий в лаборатории, крысам в 90% случаев достаточно было почувствовать запах кокаина, чтобы подняться на задние лапы.
Крысы-нюхачи имеют несколько преимуществ перед собаками. Они инстинктивно обнюхивают новую территорию, могут проникать туда, куда не могут собаки, они дешевле, меньше, во многих культурах их использование более приемлемо. Но поскольку период их работоспособности не превышает года, метод обучения должен быть быстрым и дешевым. Теперь ученые хотят испытать тренированных компьютером крыс в более реалистичных условиях, например, на улице. Отто полагает, что автоматическая тренировка может быть использована и для собак, что поможет готовить большее количество собак-ищеек без экспертов-кинологов.
В последнем видные специалисты сомневаются, однако они согласны, что в ряде ситуаций, например, при разминировании, использовать крыс более целесообразно, чем собак. В Анголе и Танзании уже разрабатываются проекты по использованию африканских сумчатых крыс для обнаружения мин.
6. Теперь и крысы воюют с террористами
Ученым-биологам США, работающим по заказу военного ведомства, удалось разработать устройства, которые вживляются в мозг крыс и заставляют их систематически исследовать обширные завалы с целью обнаружения там людей или мин.
В ходе эксперимента исследователи при помощи дистанционного устройства (с расстояния 500 метров) управляли движением пяти грызунов, причем "крысороботы" проникали в места, недоступные людям и машинам.
Ученым удалось заставить крыс бегать, поворачиваться, прыгать, преодолевать полосу препятствий, взбираться по вертикальной лесенке, пробегать по узкому мостику, спускаться по ступенькам, пролезать через кольцо и скатываться вниз по крутой горке.
"Испытатели" работали в даже местах, которых крысы обычно избегают - например, на освещенных открытых простран-ствах. Добиться этого позволяет врожденный интеллект крыс, который развивался 200 миллионов лет и который гораздо лучше интеллекта искусственного. Поэтому крыс можно обучить идти на запах человека, заваленного обломками.
Электроды, вживленные в центр наслаждения крысиного мозга и в области, куда приходят осязательные сигналы от усов, подсоеднинены к приемнику и передатчику, которые укреплены на спине грызуна. Чтобы заставить крысу, к примеру, повернуть налево, ученые посылали сигнал, воспринимаемый грызуном как прикосновение к левому усу.
Если крыса понимала приказ и поворачивала налево, стимулировался ее центр наслаждения, и зверька переполняло чувство удовлетворения.
"Наши зверьки чувствовали себя замечательно, мы с ними хорошо обращались и не проявляли по отношению к ним абсолютно никакой жестокости. Тем не менее, идея эта порой вызывает мурашки", - подчеркнул руководитель проекта Санджив Талвар в статье, опубликованной в американском научном журнале.
7. Лариска, искать!
Вот и сбылась мечта Шапокляк призвать на службу людям братьев наших самых меньших - грызунов. И не в роли "мученика" в лаборатории.
В самом скором времени может появиться новый вид голохвостых помощников человека - крысы-спасатели.
Американские ученые создали крысу, действия которой контролируются с расстояния в 500 м. Управляемого грызуна планируется использовать в поисково-спасательных операциях, при разминировании и видеонаблюдении. Подобным образом можно будет воздействовать на мозг человека, что вызывает у некоторых исследователей серьезные опасения.
Результаты эксперимента группы нью-йоркских ученых были опубликованы недавно в журнале Nature и сразу вызвали противоречивые отзывы в западной прессе и научных кругах. Одним создание управляемой крысы кажется примитивным и опасным трюком в нейрофизиологии, другие называют его достижением, которое может быть использовано на благо человечества.
Пять лабораторных грызунов, с которыми работали представители университета Дрексель и университета штата Нью-Йорк, нельзя назвать роботами. Они способны выполнять команды, но для этого требуется подготовка.
В мозг каждой крысы ученые имплантировали три электрода толщиною с волос. Один из них связан с центром удовольствия, два других ведут к отделам мозга, которые реагируют на сигналы левой и правой части усов, с их помощью животное ориентируется в пространстве. В свою очередь эти электроды были присоединены к беспроводному радиопередатчику, закрепленному на шее у крысы и работающему от девятивольтовой батарейки.
Прибор дополняла крошечная видеокамера. Испытания проводились в лабиринте: ученые стимулировали электроды, исполняющие функции усов, а когда крыса поворачивала в указанном направлении, сигналы посылались и в центр удовольствия. Маршрут следования отправлялся с ноутбука, который находился на расстоянии более 500 м от лабиринта.
Затем животных испытывали в естественных условиях. Под управлением исследователей они бежали вдоль узких труб или по подвесной платформе, карабкались на деревья и прыгали с высоты. Оказалось, что их можно заставить вылезти на открытые и хорошо освещенные пространства, чего обычно крысы не делают.
Создатели полагают, что в будущем такие грызуны облегчат задачу спасателей при катастрофах. К примеру, управляемые крысы смогут искать жертв землетрясения намного эффективнее, чем собаки, а также проверять мины и проводить разведку на земле неприятеля. В подобном применении грызунов, похоже, заинтересовано министерство обороны США, которое выделило средства на этот научный проект.
Однако некоторых американских специалистов крыса-робот пугает. Как сообщил газете LA Times нейробиолог Пол Глимчер из университета штата Нью-Йорк, аналогичный метод стимуляции мозга способен воздействовать на человека. "Если эту технику применить к людям, мы столкнемся со значительными юридическими, моральными и этическими последствиями", - считает он.
С ним согласна аналитик вашингтонского центра Electronic Privacy Information Кейт Риарс. "Я не думаю, что осторожность в этом смысле не уместна", - говорит она.
По мнению других ученых, стимуляция электродами центра удовольствия у крысы было обнаружено еще полвека назад. Поэтому дистанционно управляемые грызуны являются скорее достижением технического прогресса, а не важным открытием в области неврологии.
8. Кошмарный сон крысы
Даже у крыс есть сновидения, утверждает один американский ученый. Он подключил датчики к мозгу спящих грызунов и подслушал, как они думают во сне о своих приключениях в выстроенных психологом лабиринтах.
Впервые исследователи сумели проникнуть в сон животных, - заявил вчера в Американской ассоциации за научный прогресс Мэттью Уилсон, сотрудник Массачусетского института, занимающегося изучением проблем памяти.
"Никто не мог сказать наверняка, что животные видят такие же сны, как и мы, где воспроизводятся события или, по крайней мере, фрагменты событий, происходивших с ними, когда они бодрствовали", - отметил он.
"Мы изучали, как функционируют отдельные клетки, чтобы выяснить содержание крысиных снов. Мы знаем теперь, что они действительно видят сны, и эти сны отражают их реальные переживания".
Вооружившись современной техникой, исследователи, возможно, смогут проанализировать содержание снов других животных и даже людей. Это может помочь в лечении расстройств памяти. Подобные исследования могут предоставить возможность помочь людям учиться и запоминать более эффективно.
Он заставлял крыс бегать туда-сюда, предоставляя им в качестве награды пищу, и наблюдал за их мыслями во время выполнения этой задачи. Во время бега крысиный мозг передавал характерные импульсы нервным клеткам гиппокампа - области мозга, связанной с памятью [участок полушария головного мозга, расположенный в основании височной доли; в частности, играет важную роль в обеспечении функции памяти - примечание "Инопрессы".
Затем он и его коллеги наблюдали за крысами во время сна, зафиксировав более 40 фрагментов быстрого сна.
Около половины из них отражали их активность во время бодрствования.
"Прошел уже целый век с тех пор, как Фрейд выдвинул теорию работы подсознания и расценил содержание сновидений как ключ к пониманию человеческих поступков", - отметил Уилсон.
"Теперь у нас есть средства, чтобы изучить этот мир снов в применении к животным и получить более глубокое представление о нас самих".
Люди "учатся" во время быстрого сна. Исследования показали, что и люди, и животные лучше выполняют поставленные перед ними задачи, если предварительно они проделают это во время сна.
Есть много данных о людях, которые, проснувшись, находили решение проблемы, мучившей их в течение нескольких дней.
9. Французы клонировали крысу
Глава французской биотехнологической компании "genOway" доктор Александре Фрайхард (Alexandre Fraichard) сообщил в понедельник, что сотрудникам его компании удалось вывести первый удачный клонированный зародыш крысы.
Полученный эмбрион не имеет значительных отклонений от нормы. По словам Фрайхарда, причиной неудач подобных опытов, проведённых прежде, являлось неполное совпадение биологических характеристик донорского ядра и клетки-реципиента.
10. Прошла первая Олимпиада для крыс
За 27 лет, прошедших со времени первого крысиного турнира в студенческом общежитии для любителей факультативных занятий, организаторы составили специальную программу. Как сообщает НТВ, "олимпийцы" соревновались в пяти дисциплинах: скалолазание, эквилибристика, прыжки в длину, поднятие тяжестей и бег. За победу в каждой дисциплине участников награждали "золотой" "олимпийской" медалью, небольшим мешком овса и отсрочкой от участия в опытах на две недели.
В последние несколько лет зрелище даже приносит прибыль. У крысиного движения появились флаг, гимн и сборные факультетов. В будущем предусмотрены трансляции по кабельному телевидению и возможность делать ставки.
11. Крысы свистят горлом
Крысы, никогда не имевшие репутации особо хороших свистунов, вполне способны издавать такие звуки, правда, делают они это не губами, а горлом, а то, что у них получается, многие животные попросту не слышат и поэтому не могут оценить по достоинству.
Ультразвуковая вокализация позволяет крысам общаться друг с другом, не привлекая внимание хищников. Теперь ученым удалось выявить механику этого процесса.
Отоларинголог Ира Сандерс и его коллеги из Медицинской школы горы Синай в Нью-Йорке поместили в горло нескольких крыс цифровые мини-видеокамеры, позволившие запечатлеть движение частей голосового аппарата. Затем с помощью электричества они активизировали группу клеток мозга, вызвав ультразвуковые вокализации.
Сандерс наблюдал, как складки голосового аппарата, вместо того, чтобы вибрировать, как это происходит при произнесении слышимых звуков, складываются, образуя маленькую дырочку диаметром 1-2 миллиметра, через которую с силой выдыхается воздух. Такие изменения с голосовым аппаратом обычно происходят при свисте. Теперь в планах ученого - исследование загадочной способности крыс внезапно менять частоту издаваемых ультразвуковых сигналов, не производя при этом видимых изменений в поведении голосового аппарата.
12. Крыса чуть не загрызла питона
Питон по кличке Хвостик обедает один раз в месяц, и каждый раз ему дают живую крысу. Аппетит зависит от температуры в террариуме. Во время последней кормежки в помещении экологического центра было необычно холодно. Питон впал в спячку, и тут на него напала голодная крыса, которой отвели участь живого корма.
3-метровая змея едва не погибла. "Крыса сильно обглодала один бок питона и нанесла около 4 ран, то есть проела до самого мяса", - говорит заведующий Музеем естественной истории Ульяновского экологического фонда Вадим Кривошеев.
Питону ввели новокаин, очистили раны и прочными шелковыми нитями зашили поврежденные ткани. После операции удаву прописали курс интенсивной терапии. Каждый день ветеринары обрабатывают раны специальной мазью и делают уколы антибиотиков.
Судя по всему, тигровый питон идет на поправку, но пока у него нет аппетита. После перенесенного стресса он перестал реагировать на крыс.
13. Шпинат и голубика полезны крысам
Исследование, в ходе которого выяснялось воздействие определенных видов пищи на мозг животных, выявило, что диета, богатая шпинатом и голубикой, помогает отодвинуть появления связанного со старением ослабления умственных способностей у крыс.
Крысы, которых кормили большим количеством шпината, не страдали снижением способностей к обучению, которое обычно происходит к старости, сообщили исследователи из университета Южной Флориды.
В ходе исследования измерялась способность ассоциировать два удаленных, но связанных друг с другом события, способность, которая обычно затухает с возрастом у грызунов и людей.
Крысы получавшие ежедневно пищу, содержащую 2% сублимированного шпината, быстрее научались ассоциировать звуки со следовавшими за ними выдохами воздуха, чем те крысы, которых кормили обычным крысиным кормом. Шпинат богат антиоксидантами, способными блокировать воздействие свободных радикалов.
Ученые полагают, что накопление этих радикалов в течение жизни приводит к ослаблению умственных способностей к старости, а также является фактором, способствующим появлению болезней Альцгеймера и Паркинсона. Автор исследования Пола Бикфорд из университета Южной Флориды теперь надеется провести испытания на людях.
Голубика тоже богата антиоксидантами, а потому способна уменьшать возрастные проблемы, связанные с ослаблением памяти.
Пожилые крысы, получавшие голубику на протяжение 4 месяцев, по результатам тестов не отставали от молодых крыс в способности распознать увиденные предметы через час. Пожилые крысы, питавшиеся обычным кормом, с этой задачей не справлялись. Как считает Дэвид Малин из университета Хьюстона, это исследование может найти применение в профилактике неврологических и психологических заболеваний стареющего населения.
14. У старых крыс проблемы с биологическими часами
Эрик Херцог, биолог из университета Вашингтона, и его коллеги из Франции и университета Вирджинии обнаружили, что проблемы, связанные с нарушениями сна, могут быть вызваны сбоями биологических часов - по крайней мере, у крыс. Ученые провели анализ клеток, участвующих в выработке суточного ритма активности и уровня гормонов. Они обнаружили, что электрическая активность этих клеток у пожилых крыс была не столь регулярной, как у молодых и достигших среднего возраста особей.
Многие из пожилых крыс демонстрировали нарушение поведенческих ритмов - то есть у них случались всплески активности тогда, когда другие крысы отдыхали, и периоды пассивности, когда более молодые животные были активны. Интересно, что клетки, которые показывают состояние биологических часов, отражали это поведение. Херцог не смог сказать, какую роль в этой нерегулярности играет старение, но он полагает, что такие изменения не являются результатом разрушений сети суточного ритма.
Дело в том, что ухудшение ритмичности проявляется как свойство отдельных клеток. Некоторые из них теряют свойство определять время. Можно предположить, что в этом проявляется влияние старения на отдельные клетки. Центром суточного ритма в крысах, людях и других млекопитающих является suprachiasmatic nucleus, часть гипоталамуса, которая находится снизу мозга прямо надо ртом, где пересекаются оптические нервы. В этом ядре содержится примерно 10 тысяч клеток. Механизм слежения за временем зависит от дневных циклов активности генов.
Первое, что обнаружили ученые - что нейроны этой зоны могут работать как автономные определители скорости, поддерживая представление о времени при отсутствии воздействия других клеток - и в это время другие суточные ритмы в организме пропадают. Теперь ученые надеются проследить, что происходит с суточными ритмами крыс в тех случаях, когда у них изменяется режим дня, как это бывает, к примеру, при болезни.
15. Крысам не нравится шум вентилятора
Забавные опыты по восприятию музыки крысами были проведены исследователями из Техасского университета. Новорожденным крысятам они в течение двух месяцев ежедневно предлагали слушать разные категории звуков. Одна группа крысят слушала только музыку Моцарта, другая - только современную атональную музыку, наконец, третья группа новорожденных ежедневно обречена была слушать шум вентилятора.
После такого двухмесячного музыкального "воспитания" крысят поместили в специальную клетку с клавишами на полу. Становясь на разные клавиши, крысята могли вызвать любую музыкальную программу: Моцарта, атональную музыку или шум. Каким же из этих звуков крысы отдали предпочтение? Оказалось, большинство предпочли Моцарта, немногие - современную музыку, но никто из крыс не пожелал слушать вентилятор.
Как видно, "музыкальные вкусы" существуют даже у крыс. А баллада о дудочнике-крысолове из Гамельна, по-видимому, не так уж далека от истины. Это подтверждает история, произошедшая недавно в английском городе Саутпорт, что в графстве Ланкашир. На городской храм искусств - Цветочный зал - обрушилось бедствие в виде неимоверно расплодившихся крыс. Никакие традиционные меры - крысоловки, коты, ядохимикаты - не дали результатов. Но вот в зале состоялся концерт современной рок-музыки. Электроакустическая аппаратура усиления звука у ребят была на высоте, и они "выдали", как это и положено для современных рок-ансамблей, вполне приличный уровень децибелов. Привыкшая ко всему современная публика вынесла, а вот крысы.. После этого концерта хвостатых меломанов как ветром сдуло. Их "музыкальные вкусы" оказались, по-видимому, более консервативными. Но, как говорится, нет худа без добра.
16. Куриный бульон полезен и для крыс
Куриный бульон полезен для сердца и сосудов. Сингапурские исследователи обнаружили, что куриный экстракт (куриный бульон в концентрированном виде) улучшал состояние сердца у крыс. Он действовал на размеры сердечной мышцы и толщину стенок сосудов, однако при этом не оказывал влияния на артериальное давление.
Ежедневная доза экстракта, которая доставалась крысам, соответствовала примерно той, которую получал бы взрослый мужчина, выпивая кофейную чашечку экстракта. Действие куриного бульона исследователи связывают с содержащимся в нем специфическим пептидом. Хотя он присутствует и в других сортах мяса, польза для здоровья доказана только в отношении куриного экстракта, экстракт из свинины не влиял на состояние сердца подопытных крыс.
17. Берегите крыс!
Ученых давно интересовало, почему крысы, обладающие поразительной способностью к размножению, крайне редко болеют половыми болезнями. По сообщениям журнала "Наука", китайские ученые из Академии наук в Шанхае и Китайского университета в Гонконге нашли у крыс ген, который производит вещество, защищающее организм от передающихся половым путем болезней.
Борьбой с половыми болезнями положительные свойства крысиного гена Binib не ограничиваются. Вырабатываемое им вещество является естественным контрацептивным средством. Ученые надеются через несколько лет разработать на его основе невидимый презерватив-микробицид в форме геля или крема.
18. Геном крысы
Размер генома крысы имеет размеры, сопоставимые с геномом человека. Американские ученые, которые занимались расшифровкой генома человека, мыши, дрозофилы, обратили свое внимание на крыс.
Проект "Геном крысы", который финансируется Американским национальным институтом здоровья, должен помочь пониманию генома человека.
Сравнивая наши гены с генами других животных, ученые должны лучше понять, каким образом функционируют те или иные гены. С этой позиции крысы должны помочь ученым понять генетические основы такого заболевания человека как диабет.
Геном крысы содержит в своем составе около 3 миллиардов пар оснований.
Компания Celera сообщила недавно о том, что полностью расшифровала геном другого грызуна - мыши. Однако крыса является лучшим модельным объектом для исследования и разработки методов лечения и предотвращения заболеваний человека.
19. 1000 крыс, которых взяла из жалости домой из лаборатории фармаколог из ЮАР, съели дом и свели с ума хозяйку
Исследовательница из ЮАР держала в своем пригородном доме более 1000 крыс, принесенных из лаборатории, в которой она работала. Полицейские, посетившие дом, утверждают, что крысы свободно бродили по дому. Они разрушили почти всю мебель и большинство внутренних перегородок в комнатах. Они изгрызли в крошку плинтусы, ковры, прогрызли сквозные дыры в буфетах и кроватях и даже в полу между этажами.
Должностные лица из государственной службы охраны здоровья, объявили, что крысы представляют серьезную опасность и начали окуривать дом, чтобы их уничтожить.
Власти долгое время ничего не знали об этом странном зверинце, пока сама хозяйка крыс - госпожа Квик - не вызвала на помощь полицию. Полицейские открыли дверь и сразу же были окружены сотнями грызунов. "Я никогда не видела ничего подобного за всю мою карьеру", - говорит представительница полиции Аманда Хаттинг. Крысы были принесены в дом из жалости самой госпожой Квикс. "Она, вероятно, не могла вытерпеть то, что крыс убивают, и даже то, что с ними жестоко обращаются во время испытаний", - предполагает г-жа Хаттинг.
Госпожа Квикс сообщила сотруднику Службы охраны здоровья и окружающей среды Роуланду Румбелоу, что она проводила "поведенческое исследование" на крысах.
В результате крысы уже довольно долгое время заправляли всем домом, кроме одной комнаты, в которой жила г-жа Квикс. Представитель Стелленбошского Университета, что под Кейптауном, сообщил, что г-жа Квикс действительно работала в качестве частично занятого исследователя на факультете фармакологии университета до конца прошлого года.
Сейчас г-жа Квикс помещена в больницу для наблюдения.
Сотрудники службы охраны здоровья и окружающей среды укутали дом брезентом и начали обкуривать его, чтобы уничтожить крыс.
Других лабораторных зверюшек - множество морских свинок, живущих в большой клетке на заднем дворе - постигла более счастливая судьба. Их взяло под опеку местное Общество защиты животных от жестокого обращения.
20. Чувства добрые... у животных
Известно немало случаев, когда дельфины помогали больным собратьям или спасали тонущих людей. Никого не удивишь и рассказами о собаках, приходящих на выручку человеку. А как ведут себя другие животные по отношению себе подобным?
Поговорим для начала о крысах, существах, по расхожим представлениям, менее всего предрасположенных к проявлению благородных чувств.
Вот какой эксперимент был поставлен в Институте высшей нервной деятельности АН СССР. Группу крыс обучили: чтобы получить пищу, надо нажать на рычаг. Когда они освоили это, опыт был усложнен: нажимая на рычаг, крыса всякий раз причиняла другой крысе сильную физическую боль, слышала ее писк и видела страдания последней. Едва крысам стала понятна эта связь, как большинство из них тут же перестали нажимать на рычаг - крысы готовы были терпеть голод, но не причинять боли собратьям. И лишь немногочисленная часть группы продолжала получать пищу ценою страдания других. Поведение последних исследователи квалифицировали как отклонение от нормы.
Фактов, свидетельствующих о дружбе животных, об их способности сострадать друг другу и оказывать помощь, известно немало. Вороны и сороки всей стаей выручают попавших в беду соплеменников. Сурки никогда не бросают в поле своих раненых и стараются затащить их в норы. Обезьяны, убегая от хищника или охотника, несут на себе травмированных сородичей. Слоны во время бегства поддерживают с двух сторон больных, помогая им скрыться от врагов или пожара.
Множество наблюдений свидетельствует о том, что звери и птицы способны приходить на помощь существам совершенно отличного от них рода и племени.
Чайки, например, не раз спасали своих врагов - ворон. Дело в том, что вороны также являются любителями ловли рыбы. Но им не хватает ловкости, присущей чайкам.
Этот случай произошел на Волге: группа чаек добывала рыбу, носясь над самой водой. Одна из ворон, подражая чайкам, спикировала вниз, но набежавшая волна захлестнула ее, птица стала тонуть. Чайки пришли ей на помощь. Одна за другой они подныривали под ворону, выталкивая ее из воды. Наконец той удалось взлететь.
Очевидно подобные действия не такое уж исключение в мире живого.
Трогательную историю рассказал один из жителей Замбии, у которого жили собака и ворона. Однажды собака пропала. И с вороной начало происходить что-то странное - птица стала необычайно прожорлива. Схватив кусок, она улетала с ним, а вернувшись, с громким карканьем требовала еще. Хозяину пришло в голову проследить, куда же летает ворона. Сделав это, он обнаружил своего четвероногого друга, попавшего в капкан. Собака была жива. Рядом сидела ворона и наблюдала, как та уплетает очередную принесенную ею порцию еды.
Другой случай. В Средней Азии на турбазе подметили, что большой белый пес постоянно выпрашивает хлеб и носит его куда-то по дороге ведущей в горы. Оказалось, он каждый день приносил лакомство на пастбище теленку, с которым подружился. Их часто видели вместе играющими на лугу.
Животные оказывают помощь и людям. Забавная история произошла с одним из исследователей, работавшим с шимпанзе. Однажды, находясь в вольере с обезьяной, он сильно занозил руку. Пытаясь вынуть занозу, он заметил, что шимпанзе с явным состраданием наблюдает за ним. В следующее мгновение обезьяна схватила руку человека и ногтями умело выдавила занозу.
Что стоит за действиями живых существ, приходящих на помощь друг другу - разум? инстинкт? благоговение перед жизнью? Определенного ответа ученые на эти вопросы не дают. Но, знакомясь с подобными случаями, задумываешься...
Животные способны на своеобразное сострадание. Они убивают лишь для пропитания и обороняясь, и лишены той бессмысленной жестокости, которая, к сожалению, до сих пор встречается среди представителей рода человеческого.
21. Крысы и люди ведут себя в лабиринте по-разному
Известно, что интеллект крысы превышает интеллект кошки. Но некоторые эксперименты, проводимые с крысами, заставляют задуматься и нас, людей. Всем, наверное, известен эксперимент, когда крыс запускают в лабиринт, в центре которого лежит кусочек сыра. Крыса проходит лабиринт, находит сыр и в следующий раз уверенно идет в то же самое место, т.е. крысы обучаемы. Психологи-бихейвористы провели следующее исследование. Отобрали группу людей и поместили ее в лабиринт аналогичный крысиному, только в центре лабиринта лежал не кусочек сыра, как вы понимаете, а 50 долларов (человек ведь существо весьма интеллектуальное и на кусочек сыра, как какая-нибудь там крыса не купится).
Так вот, оказалось, что люди гораздо быстрее крыс соображают, как пройти к центру лабиринта и найти "бесплатный сыр". Ну, это и не удивительно. Удивительно другое. Что произойдет, если из лабиринта убрать кусочек сыра.? Крысы, посетив пару раз лабиринт и убедившись, что сыра нет и, скорее всего, он и не появится, прекращают посещать лабиринт.
Что же делают люди? Увидев, что "сыра" нет, они, тем не менее, повторяют свои попытки снова и снова, снова и снова. Некоторые из группы людей пытались проникнуть в лабиринт даже в ночное время. Возможно, они предполагали здесь какой-то подвох или еще что-нибудь. Человек повторял действие, не приносящее результата, с НАДЕЖДОЙ, что вот в этот раз результат обязательно будет. И, как утверждают психологи, такое странное поведение людей проявляется и в обычной жизни. Вспомните, вы наверняка знаете такие примеры. Я знаю.
Так кто же был мудрее люди или крысы, как Вы думаете?
Источник: rat.ru
для меня
Здравствуйте, дорогие подписчики! Представляем новые материалы: "Космический интеллект и бессмертие"
Космический ум - это энергоинформационная высоко упорядоченная структура позади головного мозга, сформированная электромагнитным полем главных полушарий; представляет собой лунный нимб, находящегося между солнечным нимбом и физическим телом человека; является одним из этапов эволюции человека, когда категории рецепторных связей коры мозга перетекают в виде структурированной энергии в лунный нимб; все последующие знания и опыт отражаются в виде биополя нимба; является космическим интеллектом, который в миллионы раз шире человеческой памяти; характеризует космический разум.
Такой биополевой интеллект человека будущего (homospace) имеет следующие преимущества над интеллектом человека 20-го века:
скорость распространения сигналов между нейронами - 100 м/с, а между элементами электромагнитного поля - 300 000 км/с (скорость света), при этом время срабатывания у нейронов мозга человека конечное по сравнению с мгновенным квантовым взаимодействием структур электромагнитного поля;
количество нейронов в мозгу человека ~ 10 миллиардов, для космического интеллекта - практически без ограничений и он способен содержать информацию о всей "вселенной";
космический интеллект позволяет вписаться человеку во вселенскую архитектуру и стать полноорганным созданием, т.е. способным осознать содержание органической ткани организма и ее взаимодействие по вертикали и горизонтали материи, чтобы в любой момент сформировать новый орган.
В целом на данном этапе развития человека нейронный ум становится рудиментальным органом, как аппендикс в организме человека стал рудиментом с переходом homosapience на легко усваиваемую пищу без остатков хитина и случайных минералов. Такое человечество по полному праву называют космической цивилизацией.
Примеры деятельности человеческого и космического разума.
Вы вспомнили друга. Разум homo-sapience рисует картину старого знакомого, близкого по духу и характеру. Образ друга облачен в одежду, он может выполнять какую-либо работу, иметь какое-то настроение. При этом раскручивается цепь ассоциаций. Из памяти может всплыть последняя встреча, обрывки разговора, его планы на завтрашний день. Может быть, возникнут образы его семьи или проблемы, которые он решает. Цепочки ассоциаций извлечены из сложной системы нейронных связей коры головного мозга. Отметим, они не отражают действительности или реальных событий, происходящих сейчас вокруг друга.
Космический же разум формирует безмолвное психическое состояние "друг".
Другой пример, Ваш недруг. Человеческий разум активно рисует картину за картиной. Бурно проходят пять, десять минут, полчаса. Космический же ум "включает" два состояния - это аспект на человека и аспект, что он причинил боль.
Важной мыслительной деятельностью является начальный момент активности лунной памяти, который активизирует органы человека. Им являются вопросы в контексте объекта: почему, как, где, когда. Их формирует несколько подсистем организма: космический разум (или лунный нимб), некоторые участки коры головного мозга, при рассмотрении перекрестков мыслей ментального мира, также органы дистанционного восприятия и труда.
Например, безмолвное психическое состояние "друг" ведет к настоящему восприятию человека, на основе которого формируется другой вопрос: где это происходит или за чем друг торопится в автомобиле.
Перспективы космического интеллекта - это вечная жизнь, обновление органов и медицина тканетворения.
Рассмотрим рисунок, поясняющий явление тканетворения почки. Одна часть поля энергий сердечного центра устремляется за пределы физической Вселенной к вершинам Единого "Я" наиболее грандиозному миру, который можно назвать Бесконечностью (тем не менее не абсолютно бесконечной). Это единение всех индивидуальностей или "Я", который можно назвать Центральной Мировой Системой. В человеческом организме - это вершина продолговатого мозга. Другая часть энергий сердечного центра устремляется в глубь ткани материи к все меньшим и меньшим элементарным частицам, на которых строятся бесчисленное количество слоев жизни. И, наконец, приходим к переносчикам причин-следствий, бесконечно малому и настолько бесконечно широкому (но тем не менее не абсолютно малому), которое можно назвать Строительными Монадами Мирового Тела . В нашем организме - это крестцовое нервное сплетение. Бесконечно большое и малое соединяется с исчезновением их границы и различия. В нашем организме адекватно выражено в виде симпатического нервного ствола и, главным образом, это спинной мозг. Один из участков симпатического ствола - это рефлексные дуги, которые идут к почкам. Таким образом, почечная вегетативная нервная система вместе с участком поясничного спинного узла будет отражать в космосе все богатство слоя [10-L; 10+N], необходимое для полного восстановления и настройки органа.
Пояснение к иллюстрации:
1. Верхний шейный симпатический узел
2. Глоточное сплетение
3. Легочное сплетение
4. Сердечное сплетение
5. Диафрагма
6. Селезеночное сплетение
7. Солнечное сплетение
8. Почка
9. Копчиковое сплетение
10. Сплетение сонной артерии
11. I шейный спинной узел
12. I грудной спинной узел
13. Спинной мозг
14. Симпатический ствол
15. I поясничный спинной узел
16. I крестцовый спинной узел
17. I копчиковый спинной узел
Схематично показан Антропокосмос (голубой и серый цвет) с его пространственными характеристиками
Это грандиозно широкий слой, в котором идет разумная жизнь. Сказать, что здесь одна цивилизация - это ничего сказать. Тьма населения, Тьма демиургов, Тьма творцов собственных вселенных. Возможно ли за считанные секунды полностью воссоздать поврежденный орган? Да! Да! Человеческого ума для этого недостаточно. Необходима ЛУННАЯ ПАМЯТЬ, которая имеет космический феномен и способна одновременно охватить каждого разумного представителя этого бесконечно большого и глубинного слоя жизни.
Такой уровень полноорганности организма очень высокий для современного человека и мы лишь способны прикоснуться к грандиозности Жизни в Бесконечности. Приведём пример.
В продолговатый мозг втекали энергии. Они опускались по спинному мозгу и расходились во все горизонты жизни. Я услышал, как на меня обратили внимание. 1000 демиургов с других космосов услышали как к ним кто-то очень слабо и неумело стучится. "Позволь посмотреть на твой мир", - говорили Они. Рядом с двумя ликами Агни и Агситхи проявились тысяча ликов. Они осмотрели комнату, выглянули за окно, взглянули на Украину, планету Земля, на Солнечную систему, на Вселенную. "Мы поможем Вселенной, поможем тебе", - замечали демиурги каждую былинку, каждое живое существо, каждую искру жизни. Они были озарены новыми открытиями и были полны желания сотрудничества.
Так мной впервые был установлен контакт со всей Тьмой населения и с их Высшими Иерархами. Наверно, так заключаются Союзы между Высокими личностями Космических Цивилизаций и дается право на возможность тканетворения собственного организма и изменение окружающей жизни.
В следующем исследовании энергия из вершины продолговатого мозга растекалась по вегетативной нервной системе. Улучшалась ткань кожного покрова, менялись внутренние потенциалы клеток организма, изменялся вектор эволюции сердца, за считанные секунды твердость костной ткани изменилась на эластичную, как у 25-летнего.
Это была общая настройка организма, в котором участвовал Бесконечный Антропокосмос, в котором изменялись цели эволюции иных вселенных, которые входили составной частью в мой организм. Так участвовали Высшие Логосы в новом созидании далекого далекого от их мира, дверью которой становился маленький человек планеты Земля.
Приведу последнюю фотографию. Здесь я начал исследования возможности жить вечно. На фотографии я после опытов, описанных выше; 2-30 ночи, 29 сентября.
В случае медицины тканетворения Целитель(и) с помощью резонансных токов спинного мозга запускает обновление органа или же регенерацию у Больного (Умершего). Очевидно, что для данной задачи обязателен космический интеллект, который вмещает полную информационную матрицу обновления организма. Подробнее... В этом случае включаются резонансы на изменение будущего, в котором больной (умерший) человек жив и его судьба продолжается... Данное направление позволяет космическим цивилизациям решать вопросы воскрешения своих представителей, которые погибли при выполнении своих миссий на других планетах.
Т.о., путь достижения полноорганности человека или бессмертия проходит через наличие космического интеллекта. Может быть через век, может быть через пол тысячелетия по нему пойдут земляне. Надеемся, что некоторые вехи наших исследований помогут будущим поколениям.
Дополнительные материалы: Организм человека, Что есть нравственность, Эволюция космической цивилизации, Человек, Ум, человеческий, Биополе человека, Лечение болезней, Космический ум и бессмертие - исходный материал
Космический ум - это энергоинформационная высоко упорядоченная структура позади головного мозга, сформированная электромагнитным полем главных полушарий; представляет собой лунный нимб, находящегося между солнечным нимбом и физическим телом человека; является одним из этапов эволюции человека, когда категории рецепторных связей коры мозга перетекают в виде структурированной энергии в лунный нимб; все последующие знания и опыт отражаются в виде биополя нимба; является космическим интеллектом, который в миллионы раз шире человеческой памяти; характеризует космический разум.
Такой биополевой интеллект человека будущего (homospace) имеет следующие преимущества над интеллектом человека 20-го века:
скорость распространения сигналов между нейронами - 100 м/с, а между элементами электромагнитного поля - 300 000 км/с (скорость света), при этом время срабатывания у нейронов мозга человека конечное по сравнению с мгновенным квантовым взаимодействием структур электромагнитного поля;
количество нейронов в мозгу человека ~ 10 миллиардов, для космического интеллекта - практически без ограничений и он способен содержать информацию о всей "вселенной";
космический интеллект позволяет вписаться человеку во вселенскую архитектуру и стать полноорганным созданием, т.е. способным осознать содержание органической ткани организма и ее взаимодействие по вертикали и горизонтали материи, чтобы в любой момент сформировать новый орган.
В целом на данном этапе развития человека нейронный ум становится рудиментальным органом, как аппендикс в организме человека стал рудиментом с переходом homosapience на легко усваиваемую пищу без остатков хитина и случайных минералов. Такое человечество по полному праву называют космической цивилизацией.
Примеры деятельности человеческого и космического разума.
Вы вспомнили друга. Разум homo-sapience рисует картину старого знакомого, близкого по духу и характеру. Образ друга облачен в одежду, он может выполнять какую-либо работу, иметь какое-то настроение. При этом раскручивается цепь ассоциаций. Из памяти может всплыть последняя встреча, обрывки разговора, его планы на завтрашний день. Может быть, возникнут образы его семьи или проблемы, которые он решает. Цепочки ассоциаций извлечены из сложной системы нейронных связей коры головного мозга. Отметим, они не отражают действительности или реальных событий, происходящих сейчас вокруг друга.
Космический же разум формирует безмолвное психическое состояние "друг".
Другой пример, Ваш недруг. Человеческий разум активно рисует картину за картиной. Бурно проходят пять, десять минут, полчаса. Космический же ум "включает" два состояния - это аспект на человека и аспект, что он причинил боль.
Важной мыслительной деятельностью является начальный момент активности лунной памяти, который активизирует органы человека. Им являются вопросы в контексте объекта: почему, как, где, когда. Их формирует несколько подсистем организма: космический разум (или лунный нимб), некоторые участки коры головного мозга, при рассмотрении перекрестков мыслей ментального мира, также органы дистанционного восприятия и труда.
Например, безмолвное психическое состояние "друг" ведет к настоящему восприятию человека, на основе которого формируется другой вопрос: где это происходит или за чем друг торопится в автомобиле.
Перспективы космического интеллекта - это вечная жизнь, обновление органов и медицина тканетворения.
Рассмотрим рисунок, поясняющий явление тканетворения почки. Одна часть поля энергий сердечного центра устремляется за пределы физической Вселенной к вершинам Единого "Я" наиболее грандиозному миру, который можно назвать Бесконечностью (тем не менее не абсолютно бесконечной). Это единение всех индивидуальностей или "Я", который можно назвать Центральной Мировой Системой. В человеческом организме - это вершина продолговатого мозга. Другая часть энергий сердечного центра устремляется в глубь ткани материи к все меньшим и меньшим элементарным частицам, на которых строятся бесчисленное количество слоев жизни. И, наконец, приходим к переносчикам причин-следствий, бесконечно малому и настолько бесконечно широкому (но тем не менее не абсолютно малому), которое можно назвать Строительными Монадами Мирового Тела . В нашем организме - это крестцовое нервное сплетение. Бесконечно большое и малое соединяется с исчезновением их границы и различия. В нашем организме адекватно выражено в виде симпатического нервного ствола и, главным образом, это спинной мозг. Один из участков симпатического ствола - это рефлексные дуги, которые идут к почкам. Таким образом, почечная вегетативная нервная система вместе с участком поясничного спинного узла будет отражать в космосе все богатство слоя [10-L; 10+N], необходимое для полного восстановления и настройки органа.
Пояснение к иллюстрации:
1. Верхний шейный симпатический узел
2. Глоточное сплетение
3. Легочное сплетение
4. Сердечное сплетение
5. Диафрагма
6. Селезеночное сплетение
7. Солнечное сплетение
8. Почка
9. Копчиковое сплетение
10. Сплетение сонной артерии
11. I шейный спинной узел
12. I грудной спинной узел
13. Спинной мозг
14. Симпатический ствол
15. I поясничный спинной узел
16. I крестцовый спинной узел
17. I копчиковый спинной узел
Схематично показан Антропокосмос (голубой и серый цвет) с его пространственными характеристиками
Это грандиозно широкий слой, в котором идет разумная жизнь. Сказать, что здесь одна цивилизация - это ничего сказать. Тьма населения, Тьма демиургов, Тьма творцов собственных вселенных. Возможно ли за считанные секунды полностью воссоздать поврежденный орган? Да! Да! Человеческого ума для этого недостаточно. Необходима ЛУННАЯ ПАМЯТЬ, которая имеет космический феномен и способна одновременно охватить каждого разумного представителя этого бесконечно большого и глубинного слоя жизни.
Такой уровень полноорганности организма очень высокий для современного человека и мы лишь способны прикоснуться к грандиозности Жизни в Бесконечности. Приведём пример.
В продолговатый мозг втекали энергии. Они опускались по спинному мозгу и расходились во все горизонты жизни. Я услышал, как на меня обратили внимание. 1000 демиургов с других космосов услышали как к ним кто-то очень слабо и неумело стучится. "Позволь посмотреть на твой мир", - говорили Они. Рядом с двумя ликами Агни и Агситхи проявились тысяча ликов. Они осмотрели комнату, выглянули за окно, взглянули на Украину, планету Земля, на Солнечную систему, на Вселенную. "Мы поможем Вселенной, поможем тебе", - замечали демиурги каждую былинку, каждое живое существо, каждую искру жизни. Они были озарены новыми открытиями и были полны желания сотрудничества.
Так мной впервые был установлен контакт со всей Тьмой населения и с их Высшими Иерархами. Наверно, так заключаются Союзы между Высокими личностями Космических Цивилизаций и дается право на возможность тканетворения собственного организма и изменение окружающей жизни.
В следующем исследовании энергия из вершины продолговатого мозга растекалась по вегетативной нервной системе. Улучшалась ткань кожного покрова, менялись внутренние потенциалы клеток организма, изменялся вектор эволюции сердца, за считанные секунды твердость костной ткани изменилась на эластичную, как у 25-летнего.
Это была общая настройка организма, в котором участвовал Бесконечный Антропокосмос, в котором изменялись цели эволюции иных вселенных, которые входили составной частью в мой организм. Так участвовали Высшие Логосы в новом созидании далекого далекого от их мира, дверью которой становился маленький человек планеты Земля.
Приведу последнюю фотографию. Здесь я начал исследования возможности жить вечно. На фотографии я после опытов, описанных выше; 2-30 ночи, 29 сентября.
В случае медицины тканетворения Целитель(и) с помощью резонансных токов спинного мозга запускает обновление органа или же регенерацию у Больного (Умершего). Очевидно, что для данной задачи обязателен космический интеллект, который вмещает полную информационную матрицу обновления организма. Подробнее... В этом случае включаются резонансы на изменение будущего, в котором больной (умерший) человек жив и его судьба продолжается... Данное направление позволяет космическим цивилизациям решать вопросы воскрешения своих представителей, которые погибли при выполнении своих миссий на других планетах.
Т.о., путь достижения полноорганности человека или бессмертия проходит через наличие космического интеллекта. Может быть через век, может быть через пол тысячелетия по нему пойдут земляне. Надеемся, что некоторые вехи наших исследований помогут будущим поколениям.
Дополнительные материалы: Организм человека, Что есть нравственность, Эволюция космической цивилизации, Человек, Ум, человеческий, Биополе человека, Лечение болезней, Космический ум и бессмертие - исходный материал
четверг, 2 июля 2009 г.
Перепост. Интересный проект.
Мы запустили информационный портал, посвященный правам пациентов Patient-info.Ru.
Данный ресурс является частью проекта "Комплексная программа содействия защите прав пациентов в Российской Федерации", реализуемого РОФ "Фонд содействия развитию науки, образования и медицины". Пока сайт находится на пилотной стадии, и мы будем благодарны за любой добрый совет по его наполнению и развитию.
Patient-info.Ru ориентирован, прежде всего, на пациентов. Цель его создания - научить людей защищать свои права цивилизованными методами и при помощи существующего законодательства, а не провокационными воплями на всех перекрестках и призывами "перестрелять врачей-убийц". Поэтому сайт не является очередной подборкой ужасов нашего здравоохранения. Нас интересуют: возможности защиты своих прав самими пациентами; телодвижения чиновников в этой области - как наших, так и зарубежных; объективная информация о "делах врачей" и медицинских страховых компаний; результаты работы пациентских и правозащитных движений. Были бы также интересны моменты взаимодействия врачей и пациентов в защите общих для обеих сторон интересов.
От себя лично: я не сторонник агрессивных споров, хамства и взаимных обвинений. Я достаточно сталкивалась с нашей медициной, чтобы искренне сочувствовать и врачам, и пациентам, поскольку сегодня достается и тем, и другим. Одни оказались в положении вечного "стрелочника" и либо боятся совершить неверное движение, чтобы не попасть под суд, либо просто уходят из медицины, другие из-за этого теряют в качестве лечения и доступности медицинской помощи. Пока я редакторствую на этом сайте, я постараюсь сглаживать наиболее острые точки соприкосновения, поскольку конфликт по-настоящему не выгоден ни одной из сторон.
среда, 1 июля 2009 г.
Интересное о знаках зодиака.
Стихия Огня
Увидеть море. Овен
В одной бедной деревушке родился на свет мальчик. Он проводил свои дни бессмысленно, механически и монотонно, так же как и остальные обитатели этой угасающей деревушки, не имея представления, что делать с собственной жизнью. И в одну прекрасную ночь ему приснилось море. Ни один из жителей деревни ни разу не видел моря, поэтому никто не смог подтвердить, что где-то в мире существует такая бескрайняя вода.
А когда юноша заявил, что собирается отправиться на поиски моря из своего сна, все крутили пальцем у виска и называли его сумасбродом. Но он, несмотря ни на что, пустился в путь и долго странствовал, пока не оказался на развилке дорог. Здесь он выбрал ту дорогу, которая вела прямо, и через несколько дней добрался до поселка, жители которого вели спокойную, обеспеченную жизнь. Когда юноша сообщил им, что странствует, мечтая найти море, они начали убеждать его, что он зря тратит время и лучше будет ему остаться в этом селе и жить так же счастливо, как и все. Несколько лет молодой человек жил в достатке. Но однажды ночью ему опять приснилось море, и он вспомнил о своей несбывшейся мечте. Юноша решил покинуть поселок и вновь отправиться в путь. Попрощавшись со всеми, он вернулся на развилку и на этот раз пошел в другом направлении. Шел он долго, пока не дошел до большого города. Восхитился его гомоном и пестротой и решил остаться там. Учился, работал, веселился и со временем совсем забыл о цели своего путешествия. Однако через несколько лет он опять увидел во сне море и подумал, что, если не исполнит мечту своей юности, то впустую растратит жизнь. Поэтому он опять вернулся на развилку и выбрал третью дорогу, которая привела его в лес. На небольшой полянке юноша увидел избушку, а возле нее уже не слишком молодую, но прекрасную женщину, которая развешивала выстиранное белье. Она предложила ему остаться с нею, так как ее муж ушел на войну и не вернулся. Юноша согласился. Много лет они прожили счастливо, вырастили детей, но однажды нашего героя, который уже состарился, опять навестил сон о море. И он оставил все, с чем был связан много лет, вернулся на развилку и пустился в путь последней, доселе неизвестной ему тропой, очень крутой и каменистой. Он шел с трудом и стал опасаться, что вскоре совсем выбьется из сил. Оказавшись у подножия большой горы, старик решил подняться на нее в надежде хотя бы издали увидеть море из своих снов. Через несколько часов на исходе сил он добрался до вершины горы. Перед ним раскинулись необозримые просторы: старик увидел развилку дорог и село, в котором жители вели благополучную жизнь, и большой город, и избушку женщины, с которой провел много счастливых лет. А вдали, на горизонте увидел голубое, бескрайнее море. И, прежде чем остановилось его измученное сердце, растроганный старик сквозь слезы сожаления заметил еще, что все дороги, по которым он шел, вели к морю, но только ни одну из них он не прошел до конца.
Гордый олень. Лев
У одного молодого Оленя были большие и красивые рога, которыми он очень гордился. Ни у кого не было таких роскошных рогов! Возле него паслись дикие козы, у которых были такие маленькие и кривые рожки, что он смеялся над ними. А когда ему встречались дикие кабаны, у которых вообще не было рогов, а были только кривые клыки, он пренебрежительно фыркал и отворачивался от них. Ведь ему было чем гордиться! Все в его жизни было бы замечательно, если бы не его ноги. Ему казалось, что они очень некрасивые, тонкие и кривые. Он никому об этом не говорил, но очень страдал и переживал по этому поводу. И вот, однажды в лесу случился пожар. Все дикие звери со страхом бросились бежать. И в этот момент Олень оценил все достоинство своих крепких ног. Они несли его быстрее ветра. Он обогнал всех кабанов и антилоп и, непременно спасся бы от огня, если бы не его ветвистые, раскидистые рога. Они застряли в густых зарослях. Мимо проносились дикие звери. Огонь приближался. И в этот момент Олень впервые осознал, как хороши его ноги, и как нелепы его рога, предмет его гордости!
Веселая обезьянка. Стрелец
Жила-была Обезьяна. Веселая такая. Каждая утро Обезьяна ходила к Реке. Река была спокойной и тихой, и Обезьяне очень нравилось смотреть в нее, словно в зеркало. Она корчила разные рожи, изгибалась в немыслимые позы и радостно кричала. Река отвечала тихим плеском и тайной тишиной. Так шло время. Каждое утро Обезьяна бежала к Реке, приветствуя ее радостным криком. Река переливалась в лучах солнца и притягивала красотой. Но однажды Обезьяна не пришла. Не пришла она и на другой день и на третий. Река ждала. Иногда казалось, что она совсем притихла, прислушиваясь к разным звукам, в надежде услышать знакомые шаги. Но Обезьяны не было. И тогда Река стала грустить. Все в ней потеряло покой. Она металась в поисках Обезьяны. А в глубине ее стали происходить разные метаморфозы. То она беспокойно бурлила, устраивая потоп, то обретала новое подводное течение, которое наполняло ее и давало силы. Река перестала быть той спокойной рекой, которой была когда-то. Она стала искать Путь и однажды Весной, когда дожди переполнили ее берега, она отправилась в дорогу. Река надеялась встретить вновь ту Обезьяну, которая, как оказалось, так много для нее значит. И она искала. Иногда свет звезд указывал ей путь, и она двигалась вперед, навстречу солнцу. И вот однажды, проделав долгий путь, Река увидела бескрайнее, необъятное и величественное Море. Все это приводило в трепет и завораживало красотой. Река наполнилась новым, необъяснимым для нее чувством. Она бросилась в Море и растворилась в нем полностью, без остатка. Она отдалась огромной глубине и силе, став единым с ним. И сейчас, когда волна поднимается высоко вверх, а солнце плещется в самых тайных глубинах, Река вспоминает ее, Обезьяну, которая помогла найти то, что было ей так необходимо - найти Себя. А иногда ей кажется, что сама Судьба была той Обезьяной, указавшей путь к Счастью.
Стихия Земли
Гора и Ослик. Телец
Шел маленький Ослик по тропе меж гор. Тащил за собой маленькую тележку со всякого рода хламом. "Забавный Ослик, - подумала Гора, - Зачем он тащит за собой этот никому не нужный хлам?" И решила Гора позабавится над Осликом. Бросила она со своих высот ему в тележку большой серый камень. Ослик же как шел, так и продолжал идти. "Странный Ослик", - подумала Гора и бросила в тележку еще один большой камень. Ослик же упрямо тащил за собой свою маленькую тележку. По пути ему встречались люди и спрашивали его: "Зачем ты тащишь за собой эти бесполезные камни? Не лучше ли тебе остановиться и сбросить их с тележки? Идти сразу станет легче". Но Ослик непонимающе смотрел на людей и, обливаясь потом, упрямо шел вперед, таща за собой тележку с камнями. Гора же все с большим и большим азартом забавлялась над Осликом, дивясь его упрямой глупости и подбрасывая в тележку все больше и больше камней. "Тяжела же моя ноша", - подумал Ослик, задыхаясь от непосильного труда. И издох.
Идеальный верблюд. Дева
Много лет тому назад четверо ученых путешествовали с караваном через пустыню Кавир. Вечером они все вместе сидели у большого костра и делились впечатлениями. Все они восторгались верблюдами. Поистине непритязательность верблюдов, выносливость, сила и непостижимое терпение изумляли. "Мы все владеем пером, - сказал один из них. - Давайте напишем или нарисуем что-нибудь в честь верблюда и прославим его". С этими словами он взял пергаментный свиток и направился в шатер, где горела лампа. Через несколько минут он вышел и показал свое произведение друзьям. Он нарисовал верблюда, встающего после отдыха. Рисунок так хорошо удался, что верблюд казался живым. Второй вошел в шатер и вскоре вернулся с кратким деловым очерком о тех преимуществах, которые приносят верблюды каравану. Третий написал очаровательное стихотворение. Наконец, четвертый отправился в шатер и попросил его не беспокоить. Прошло несколько часов, огонь в костре давно погас и друзья уже заснули, а из слабо освещенного шатра все еще доносился скрип пера и монотонное пение. Напрасно друзья ждали своего товарища целых три дня. Шатер спрятал его так же надежно, как земля, что сомкнулась за Аладдином. Наконец, на пятый день, наиприлежнейший из всех прилежных вышел из шатра. Черные тени обрамляли его глаза, щеки впали, подбородок оброс щетиной. Усталой походкой и с кислым выражением лица, будто съел зеленых лимонов, он подошел к друзьям и с досадой бросил перед ними связку пергаментных свитков на ковер. На внешней стороне первого свитка было написано крупными буквами во всю ширь: "Идеальный верблюд, или Верблюд, каким ему надлежит быть..."
Восхождение. Козерог
Все говорили ему, что эта вершина опасна. Все говорили ему, что эта гора - самая высокая в мире. Все говорили ему, что никто еще не был там, наверху. Но однажды утром он собрал все необходимое и отправится в путь. Подъем был неимоверно сложным. Множество раз балансировал он на тонком лезвии между жизнью и смертью. Тело словно стало чужим и подчас неохотно реагировало на команды мозга. Но он продолжал восхождение, стиснув зубы и шепча никому не слышные слова. Последние метры казались адом. И вот уже мозг отказывался понимать, где он находится, и часто рисовал странные сюрреалистические картины. И тогда тело брало на себя, казалось, непосильную задачу и продолжало карабкаться вверх. Достигнув вершины в кромешной тьме, он заполнил все окружающее пространство звериным криком победителя и забылся недолгим беспокойным сном. Однако рассвет подарил ему новые впечатления: на расстоянии нескольких километров от покоренной вершины начинался путь к горе, которая была в два раза выше завоеванной.
Стихия Воздуха
Они всегда должны быть рядом. Близнецы
Они поселились на Земле вместе с первыми людьми и всегда сопровождали их и были всегда рядом. Они могли существовать и по отдельности. Это было редкостью, и, рано или поздно, Они встречались. Снова встречались. Так уж устроен человек. Она была красивой и доброй, Он - колючим и неприятным. Она была светлой и радостной, Он - темным и печальным. Она несла людям тепло и надежду. Он - холод и зависть. Она заполняла сердца и мысли, Он опустошал и забирал силы. Она приходила, чтобы помочь и умереть, и воскреснуть снова. Он жил постоянно, меняя свой облик и место жительства. Ее все любили, холили и лелеяли, Его ненавидели и пытались изгнать. Но люди зависели от них одинаково. И так было всегда. Сначала приходила Она, за ней неотступно следовал Он. Даже если Его не замечали, Он все равно был. Он портил людям жизнь мелкими пакостями и крупными неприятностями. А самое главное, Он мешал Ей. Он мешал в Ее работе. Иногда, только появившись, Она уже терпела поражение от Него. И планы человека оставались только планами. Ах, как много на Земле было разрушено Им, еще не создавшись. Потому что, повстречав Его в самом начале пути, Ей было уже трудно обойти ту преграду, которую Он выставил перед человеком. И, тем более, победить. И в самом разгаре Ее работы Он пакостил не меньше. Его главной задачей было и есть не дать Ей вместе с человеком добраться до цели. И как часто человек не слушал Ее и сворачивал на полпути, под Его угрозой. Даже у самого финиша Он мог догнать Ее и отбросить назад. И человеку без Нее оставалось только существовать. Ведь без Нее жить невозможно. Без Нее жизнь теряла смысл, и смыслом завладевал Он. Он делал обычный день серым и безжизненным, а ночь наполнял бессонницей и кошмарами. Человеку не под силу справиться самому с Ним. Лечение у психиатра, принятие сильных лекарств помогало на время. Излечить же могла лишь Она. Она приходила и несла в себе свет и будущее. Но и с Ней одной было не так просто. Она полностью овладевала человеком, и он шел за ней иногда ценою жизни. Своей и чужой. Она торжествовала победу, а человек, прогнавший Его, становился Ее заложником. И шел, ничего и никого не замечая вокруг. И человек приходил к Ней. Дальше наступало одиночество, Она тихо таяла, а за этим незаметно подкрадывался Он. Но, к счастью, по одиночке Их встретить трудно. Так и ходят вместе по Земле Он и Она. Страх и Мечта. И без Страха трудно найти Мечту. Зачастую именно Страх рождает Мечту. А за Мечтой всегда идет Страх. Страх "а вдруг не сбудется?" Наша же задача сделать так, чтобы Страх не мешал Мечте осуществляться, а Мечта победила Страх.
Притча о двух волках. Весы
Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину. - В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь... Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность... Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: - А какой волк в конце побеждает? Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил: - Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Три каменщика. Водолей
В начале XIV века в Центральной Европе проводились работы по строительству великолепного собора. Руководитель работ был священником, которому поручили следить за работой всех чернорабочих и ремесленников. Священник решил посмотреть, как работают каменщики. Он выбрал трех каменщиков, как представителей разных позиций, представленных в их профессии. Он подошел к первому каменщику и сказал: - Брат мой, расскажи мне о твоей работе. Каменщик оторвался от работы и ответил срывающимся голосом, полным злобы и негодования: - Как видишь, я сижу перед каменной плитой метр в высоту, полметра в длину и ширину. И с каждым ударом резца по этому камню я чувствую, как уходит частичка моей жизни. Посмотри, мои руки натружены и покрыты мозолями. Мое лицо осунулось, а волосы поседели. Эта работа никогда не кончится, она продолжается бесконечно, изо дня в день. Это изнуряет меня. Где удовлетворение? Я умру задолго до того, как собор будет построен. Монах подошел ко второму каменщику. - Брат мой, - сказал он, - расскажи мне о своей работе. - Брат, - ответил каменщик тихим, спокойным голосом, - как ты видишь, я сижу перед каменной плитой метр в высоту и полметра в длину и ширину. И с каждым ударом резца по камню я чувствую, что я создаю жизнь и будущее. Смотри, я смог сделать так, чтобы моя семья жила в комфортабельном доме, гораздо лучшем, чем тот, где я вырос. Мои дети ходят в школу. Без сомнения, они достигнут в жизни большего, чем я. И все это стало возможным благодаря моей работе. Я отдаю собору свое умение, и он тоже одаривает меня Монах подошел к третьему каменщику. - Брат, - сказал он, - расскажи мне о своей работе. Брат, - ответил каменщик, широко улыбнувшись, голосом, полным радости. - Видишь, я сижу перед каменной плитой метр в высоту и полметра в ширину длину. И с каждым прикосновением резца к камню я чувствую, что я высекаю свою судьбу. Посмотри, ты видишь, какие прекрасные черты проступают из камня. Сидя здесь, я не только воплощаю свое умение и свое ремесло, я делаю свой вклад в то, что я ценю и во что я верю. Вселенная, отраженная в соборе, воздаст каждому из нас Здесь, около этого камня, я нахожусь в мире с собой, и я знаю, что, хотя я не увижу этого собора завершенным, он будет стоять еще тысячу лет, олицетворяя то, что истинно в нас, и служа цели, ради которой всемогущий послал на эту землю и меня. Монах удалился и некоторое время размышлял над тем, что услышал. Он уснул спокойным сном, каким не спал уже давно, а на следующий день он снял с себя полномочия руководителя работ и предложил эту должность третьему каменщику.
Стихия Воды
Курицы и ласточки. Рак
Однажды ласточки, летя на юг, присели отдохнуть на дерево, под которым находился курятник. Ласточки начали обсуждать между собой, как хорошо на Юге, там так здорово! И этими беседами привлеклась одна курица. Она долго слушала дивные рассказы ласточек, и, когда те упорхнули, она подумала: "Я тоже хочу на Юг! Было бы здорово побывать там. Чем я хуже других? Вроде крылья на месте, перья есть и все как надо". Тогда она твердо решила лететь на Юг. Все куры собрались. Организовалась огромная "группа поддержки", каждая курица пыталась дать дельный совет, подбодрить, ведь такого в их истории еще не было. Курица собралась с духом, взгромоздилась на забор, повернулась к югу и крикнула на весь мир: - Поехали! И, поймав попутный ветер, полетела, что есть сил. Она очень сильно хотела попасть на Юг, поэтому она вся отдавалась полету. Вот она перелетела соседский двор, полянку, шоссе, дальше которого еще никто не забредал, и рухнула в колхозный яблоневый сад. И тут она увидела рай на земле! Тенистые раскидистые яблони, сочные яблоки, валявшиеся повсюду, пугало, и даже она увидела сторожа! Вернувшись, она днями с упоением рассказывала, как было дело, другим курам. И вот стая ласточек снова присела на дерево, и ласточки вновь заговорили о Юге. Но теперь куры уже не молчали, как обычно. Когда они услышали о море, скалах и песке, то сказали: - Погодите, погодите, какие скалы? Какой песок? Что вы несете? Вот у нас есть свой, куриный авторитет! И знаменитая летчица начала со знанием дела, полуприкрыв глаза, рассказывать о шоссе, о саде, о яблоках и о стороже. - Вот так! - сказали куры. - Вот он какой - Юг! А то, что рассказываете вы, это какой-то обман, бред, в который вы сами верите и другим только голову морочите! Теперь мы сами все знаем! Ласточки как-то загадочно улыбнулись и, не говоря ничего, улетели на "свой" Юг.
Истинные знания. Скорпион
Однажды школьный Учитель пришел к очень уважаемой Учительнице и обвинил ее в том, что ее метод обучения абсолютно алогичен, что это какая-то безумная болтовня, и в некоторых других вещах такого рода. Учительница достала из своей сумки драгоценный камень. Она указала на магазинчики торгового центра и сказала: - Отнеси его в магазины, где продают изделия из серебра и батарейки для часов, и посмотрим, сможешь ли ты получить за него сотню золотых фунтов. Школьный Учитель перепробовал все, что мог, но ему предлагали не больше чем сотню серебряных пенсов. - Отлично, - сказала Учительница. - А теперь пойдите к настоящему ювелиру и посмотрите, что даст вам он за этот камень. Школьный Учитель отправился в ближайший ювелирный магазин и был несказанно удивлен, когда ему вдруг предложили десять тысяч золотых фунтов за этот камень. Учительница сказала: - Вы пытались понять природу тех знаний, которые я даю, и мой способ обучения точно так, как торговцы серебром пытались оценить этот камень. Если вы хотите уметь определять истинную ценность камня, станьте ювелиром.
Творец и душа. Рыбы
Жил-был человек, а потом, как водится, умер. После этого оглядел себя и очень удивился. Тело лежало на кровати, а у него осталась только душа. Голенькая, насквозь прозрачная, так что сразу было видно что к чему. Человек расстроился - без тела стало как-то неприятно и неуютно. Все мысли, которые он думал, плавали в его душе, будто разноцветные рыбки. Все его воспоминания лежали на дне души - бери и рассматривай. Были среди этих воспоминаний красивые и хорошие, такие, что приятно взять в руки. Но были и такие, что человеку самому становилось страшно и противно. Он попытался вытрясти из души некрасивые воспоминания, но это никак не получалось. Тогда он постарался положить наверх те, что посимпатичнее. И пошел назначенной ему дорогой. Бог мимолетно посмотрел на человека и ничего не сказал. Человек решил, что Бог второпях не заметил других воспоминаний, он обрадовался и отправился в рай - поскольку Бог не закрыл перед ним двери. Прошло какое-то время, трудно даже сказать какое, потому что там, куда попал человек, время шло совсем иначе, чем на Земле. И человек вернулся назад, к Богу. - Почему ты вернулся? - спросил Бог. - Ведь я не закрывал перед тобой врата рая. - Господь, - сказал человек, - мне плохо в твоем раю. Я боюсь сделать шаг - слишком мало хорошего в моей душе, и оно не может прикрыть дурное. Я боюсь, что всем видно, насколько я плох. - Чего же ты хочешь? - спросил Бог, поскольку он был творцом времени и имел его в достатке, чтобы ответить каждому. - Ты всемогущ и милосерден, - сказал человек. - Ты видел мою душу насквозь, но не остановил меня, когда я пытался скрыть свои грехи. Сжалься же надо мной, убери из моей души все плохое, что там есть? - Я ждал совсем другой просьбы, - ответил Бог. - Но я сделаю так, как просишь ты. И Бог взял из души человека все то, чего тот стыдился. Он вынул память о предательствах и изменах, трусости и подлости, лжи и клевете, алчности и лености. Но, забыв о ненависти, человек забыл и о любви, забыв о своих падениях - забыл о взлетах. Душа стояла перед Богом и была пуста - более пуста, чем в миг, когда человек появился на свет. Но Бог был милосерден и вложил в душу обратно все, что ее наполняло. И тогда человек снова спросил: - Что же мне делать, Господь? Если добро и зло были так слиты во мне, то куда же мне идти? Неужели - в ад? - Возвращайся в рай, - ответил Творец, - ибо я не создал ничего, кроме рая. Ад ты сам носишь с собой. И человек вернулся в рай, но прошло время, и снова предстал перед Богом. - Творец! - сказал человек. - Мне плохо в твоем раю. Ты всемогущ и милосерден. Сжалься же надо мной, прости мои грехи. - Я ждал совсем другой просьбы, - ответил Бог. - Но я сделаю так, как просишь ты. И Бог простил человеку все, что тот совершил. И человек ушел в рай. Но прошло время, и он снова вернулся к Богу. - Чего же ты хочешь теперь? - спросил Бог. - Творец! - сказал человек. - Мне плохо в твоем раю. Ты всемогущ и милосерден, Ты простил меня. Но я сам не могу себя простить. Помоги мне? - Я ждал этой просьбы, - ответил Бог. - Но это тот камень, который я не смогу поднять
Увидеть море. Овен
В одной бедной деревушке родился на свет мальчик. Он проводил свои дни бессмысленно, механически и монотонно, так же как и остальные обитатели этой угасающей деревушки, не имея представления, что делать с собственной жизнью. И в одну прекрасную ночь ему приснилось море. Ни один из жителей деревни ни разу не видел моря, поэтому никто не смог подтвердить, что где-то в мире существует такая бескрайняя вода.
А когда юноша заявил, что собирается отправиться на поиски моря из своего сна, все крутили пальцем у виска и называли его сумасбродом. Но он, несмотря ни на что, пустился в путь и долго странствовал, пока не оказался на развилке дорог. Здесь он выбрал ту дорогу, которая вела прямо, и через несколько дней добрался до поселка, жители которого вели спокойную, обеспеченную жизнь. Когда юноша сообщил им, что странствует, мечтая найти море, они начали убеждать его, что он зря тратит время и лучше будет ему остаться в этом селе и жить так же счастливо, как и все. Несколько лет молодой человек жил в достатке. Но однажды ночью ему опять приснилось море, и он вспомнил о своей несбывшейся мечте. Юноша решил покинуть поселок и вновь отправиться в путь. Попрощавшись со всеми, он вернулся на развилку и на этот раз пошел в другом направлении. Шел он долго, пока не дошел до большого города. Восхитился его гомоном и пестротой и решил остаться там. Учился, работал, веселился и со временем совсем забыл о цели своего путешествия. Однако через несколько лет он опять увидел во сне море и подумал, что, если не исполнит мечту своей юности, то впустую растратит жизнь. Поэтому он опять вернулся на развилку и выбрал третью дорогу, которая привела его в лес. На небольшой полянке юноша увидел избушку, а возле нее уже не слишком молодую, но прекрасную женщину, которая развешивала выстиранное белье. Она предложила ему остаться с нею, так как ее муж ушел на войну и не вернулся. Юноша согласился. Много лет они прожили счастливо, вырастили детей, но однажды нашего героя, который уже состарился, опять навестил сон о море. И он оставил все, с чем был связан много лет, вернулся на развилку и пустился в путь последней, доселе неизвестной ему тропой, очень крутой и каменистой. Он шел с трудом и стал опасаться, что вскоре совсем выбьется из сил. Оказавшись у подножия большой горы, старик решил подняться на нее в надежде хотя бы издали увидеть море из своих снов. Через несколько часов на исходе сил он добрался до вершины горы. Перед ним раскинулись необозримые просторы: старик увидел развилку дорог и село, в котором жители вели благополучную жизнь, и большой город, и избушку женщины, с которой провел много счастливых лет. А вдали, на горизонте увидел голубое, бескрайнее море. И, прежде чем остановилось его измученное сердце, растроганный старик сквозь слезы сожаления заметил еще, что все дороги, по которым он шел, вели к морю, но только ни одну из них он не прошел до конца.
Гордый олень. Лев
У одного молодого Оленя были большие и красивые рога, которыми он очень гордился. Ни у кого не было таких роскошных рогов! Возле него паслись дикие козы, у которых были такие маленькие и кривые рожки, что он смеялся над ними. А когда ему встречались дикие кабаны, у которых вообще не было рогов, а были только кривые клыки, он пренебрежительно фыркал и отворачивался от них. Ведь ему было чем гордиться! Все в его жизни было бы замечательно, если бы не его ноги. Ему казалось, что они очень некрасивые, тонкие и кривые. Он никому об этом не говорил, но очень страдал и переживал по этому поводу. И вот, однажды в лесу случился пожар. Все дикие звери со страхом бросились бежать. И в этот момент Олень оценил все достоинство своих крепких ног. Они несли его быстрее ветра. Он обогнал всех кабанов и антилоп и, непременно спасся бы от огня, если бы не его ветвистые, раскидистые рога. Они застряли в густых зарослях. Мимо проносились дикие звери. Огонь приближался. И в этот момент Олень впервые осознал, как хороши его ноги, и как нелепы его рога, предмет его гордости!
Веселая обезьянка. Стрелец
Жила-была Обезьяна. Веселая такая. Каждая утро Обезьяна ходила к Реке. Река была спокойной и тихой, и Обезьяне очень нравилось смотреть в нее, словно в зеркало. Она корчила разные рожи, изгибалась в немыслимые позы и радостно кричала. Река отвечала тихим плеском и тайной тишиной. Так шло время. Каждое утро Обезьяна бежала к Реке, приветствуя ее радостным криком. Река переливалась в лучах солнца и притягивала красотой. Но однажды Обезьяна не пришла. Не пришла она и на другой день и на третий. Река ждала. Иногда казалось, что она совсем притихла, прислушиваясь к разным звукам, в надежде услышать знакомые шаги. Но Обезьяны не было. И тогда Река стала грустить. Все в ней потеряло покой. Она металась в поисках Обезьяны. А в глубине ее стали происходить разные метаморфозы. То она беспокойно бурлила, устраивая потоп, то обретала новое подводное течение, которое наполняло ее и давало силы. Река перестала быть той спокойной рекой, которой была когда-то. Она стала искать Путь и однажды Весной, когда дожди переполнили ее берега, она отправилась в дорогу. Река надеялась встретить вновь ту Обезьяну, которая, как оказалось, так много для нее значит. И она искала. Иногда свет звезд указывал ей путь, и она двигалась вперед, навстречу солнцу. И вот однажды, проделав долгий путь, Река увидела бескрайнее, необъятное и величественное Море. Все это приводило в трепет и завораживало красотой. Река наполнилась новым, необъяснимым для нее чувством. Она бросилась в Море и растворилась в нем полностью, без остатка. Она отдалась огромной глубине и силе, став единым с ним. И сейчас, когда волна поднимается высоко вверх, а солнце плещется в самых тайных глубинах, Река вспоминает ее, Обезьяну, которая помогла найти то, что было ей так необходимо - найти Себя. А иногда ей кажется, что сама Судьба была той Обезьяной, указавшей путь к Счастью.
Стихия Земли
Гора и Ослик. Телец
Шел маленький Ослик по тропе меж гор. Тащил за собой маленькую тележку со всякого рода хламом. "Забавный Ослик, - подумала Гора, - Зачем он тащит за собой этот никому не нужный хлам?" И решила Гора позабавится над Осликом. Бросила она со своих высот ему в тележку большой серый камень. Ослик же как шел, так и продолжал идти. "Странный Ослик", - подумала Гора и бросила в тележку еще один большой камень. Ослик же упрямо тащил за собой свою маленькую тележку. По пути ему встречались люди и спрашивали его: "Зачем ты тащишь за собой эти бесполезные камни? Не лучше ли тебе остановиться и сбросить их с тележки? Идти сразу станет легче". Но Ослик непонимающе смотрел на людей и, обливаясь потом, упрямо шел вперед, таща за собой тележку с камнями. Гора же все с большим и большим азартом забавлялась над Осликом, дивясь его упрямой глупости и подбрасывая в тележку все больше и больше камней. "Тяжела же моя ноша", - подумал Ослик, задыхаясь от непосильного труда. И издох.
Идеальный верблюд. Дева
Много лет тому назад четверо ученых путешествовали с караваном через пустыню Кавир. Вечером они все вместе сидели у большого костра и делились впечатлениями. Все они восторгались верблюдами. Поистине непритязательность верблюдов, выносливость, сила и непостижимое терпение изумляли. "Мы все владеем пером, - сказал один из них. - Давайте напишем или нарисуем что-нибудь в честь верблюда и прославим его". С этими словами он взял пергаментный свиток и направился в шатер, где горела лампа. Через несколько минут он вышел и показал свое произведение друзьям. Он нарисовал верблюда, встающего после отдыха. Рисунок так хорошо удался, что верблюд казался живым. Второй вошел в шатер и вскоре вернулся с кратким деловым очерком о тех преимуществах, которые приносят верблюды каравану. Третий написал очаровательное стихотворение. Наконец, четвертый отправился в шатер и попросил его не беспокоить. Прошло несколько часов, огонь в костре давно погас и друзья уже заснули, а из слабо освещенного шатра все еще доносился скрип пера и монотонное пение. Напрасно друзья ждали своего товарища целых три дня. Шатер спрятал его так же надежно, как земля, что сомкнулась за Аладдином. Наконец, на пятый день, наиприлежнейший из всех прилежных вышел из шатра. Черные тени обрамляли его глаза, щеки впали, подбородок оброс щетиной. Усталой походкой и с кислым выражением лица, будто съел зеленых лимонов, он подошел к друзьям и с досадой бросил перед ними связку пергаментных свитков на ковер. На внешней стороне первого свитка было написано крупными буквами во всю ширь: "Идеальный верблюд, или Верблюд, каким ему надлежит быть..."
Восхождение. Козерог
Все говорили ему, что эта вершина опасна. Все говорили ему, что эта гора - самая высокая в мире. Все говорили ему, что никто еще не был там, наверху. Но однажды утром он собрал все необходимое и отправится в путь. Подъем был неимоверно сложным. Множество раз балансировал он на тонком лезвии между жизнью и смертью. Тело словно стало чужим и подчас неохотно реагировало на команды мозга. Но он продолжал восхождение, стиснув зубы и шепча никому не слышные слова. Последние метры казались адом. И вот уже мозг отказывался понимать, где он находится, и часто рисовал странные сюрреалистические картины. И тогда тело брало на себя, казалось, непосильную задачу и продолжало карабкаться вверх. Достигнув вершины в кромешной тьме, он заполнил все окружающее пространство звериным криком победителя и забылся недолгим беспокойным сном. Однако рассвет подарил ему новые впечатления: на расстоянии нескольких километров от покоренной вершины начинался путь к горе, которая была в два раза выше завоеванной.
Стихия Воздуха
Они всегда должны быть рядом. Близнецы
Они поселились на Земле вместе с первыми людьми и всегда сопровождали их и были всегда рядом. Они могли существовать и по отдельности. Это было редкостью, и, рано или поздно, Они встречались. Снова встречались. Так уж устроен человек. Она была красивой и доброй, Он - колючим и неприятным. Она была светлой и радостной, Он - темным и печальным. Она несла людям тепло и надежду. Он - холод и зависть. Она заполняла сердца и мысли, Он опустошал и забирал силы. Она приходила, чтобы помочь и умереть, и воскреснуть снова. Он жил постоянно, меняя свой облик и место жительства. Ее все любили, холили и лелеяли, Его ненавидели и пытались изгнать. Но люди зависели от них одинаково. И так было всегда. Сначала приходила Она, за ней неотступно следовал Он. Даже если Его не замечали, Он все равно был. Он портил людям жизнь мелкими пакостями и крупными неприятностями. А самое главное, Он мешал Ей. Он мешал в Ее работе. Иногда, только появившись, Она уже терпела поражение от Него. И планы человека оставались только планами. Ах, как много на Земле было разрушено Им, еще не создавшись. Потому что, повстречав Его в самом начале пути, Ей было уже трудно обойти ту преграду, которую Он выставил перед человеком. И, тем более, победить. И в самом разгаре Ее работы Он пакостил не меньше. Его главной задачей было и есть не дать Ей вместе с человеком добраться до цели. И как часто человек не слушал Ее и сворачивал на полпути, под Его угрозой. Даже у самого финиша Он мог догнать Ее и отбросить назад. И человеку без Нее оставалось только существовать. Ведь без Нее жить невозможно. Без Нее жизнь теряла смысл, и смыслом завладевал Он. Он делал обычный день серым и безжизненным, а ночь наполнял бессонницей и кошмарами. Человеку не под силу справиться самому с Ним. Лечение у психиатра, принятие сильных лекарств помогало на время. Излечить же могла лишь Она. Она приходила и несла в себе свет и будущее. Но и с Ней одной было не так просто. Она полностью овладевала человеком, и он шел за ней иногда ценою жизни. Своей и чужой. Она торжествовала победу, а человек, прогнавший Его, становился Ее заложником. И шел, ничего и никого не замечая вокруг. И человек приходил к Ней. Дальше наступало одиночество, Она тихо таяла, а за этим незаметно подкрадывался Он. Но, к счастью, по одиночке Их встретить трудно. Так и ходят вместе по Земле Он и Она. Страх и Мечта. И без Страха трудно найти Мечту. Зачастую именно Страх рождает Мечту. А за Мечтой всегда идет Страх. Страх "а вдруг не сбудется?" Наша же задача сделать так, чтобы Страх не мешал Мечте осуществляться, а Мечта победила Страх.
Притча о двух волках. Весы
Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину. - В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь... Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность... Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: - А какой волк в конце побеждает? Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил: - Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Три каменщика. Водолей
В начале XIV века в Центральной Европе проводились работы по строительству великолепного собора. Руководитель работ был священником, которому поручили следить за работой всех чернорабочих и ремесленников. Священник решил посмотреть, как работают каменщики. Он выбрал трех каменщиков, как представителей разных позиций, представленных в их профессии. Он подошел к первому каменщику и сказал: - Брат мой, расскажи мне о твоей работе. Каменщик оторвался от работы и ответил срывающимся голосом, полным злобы и негодования: - Как видишь, я сижу перед каменной плитой метр в высоту, полметра в длину и ширину. И с каждым ударом резца по этому камню я чувствую, как уходит частичка моей жизни. Посмотри, мои руки натружены и покрыты мозолями. Мое лицо осунулось, а волосы поседели. Эта работа никогда не кончится, она продолжается бесконечно, изо дня в день. Это изнуряет меня. Где удовлетворение? Я умру задолго до того, как собор будет построен. Монах подошел ко второму каменщику. - Брат мой, - сказал он, - расскажи мне о своей работе. - Брат, - ответил каменщик тихим, спокойным голосом, - как ты видишь, я сижу перед каменной плитой метр в высоту и полметра в длину и ширину. И с каждым ударом резца по камню я чувствую, что я создаю жизнь и будущее. Смотри, я смог сделать так, чтобы моя семья жила в комфортабельном доме, гораздо лучшем, чем тот, где я вырос. Мои дети ходят в школу. Без сомнения, они достигнут в жизни большего, чем я. И все это стало возможным благодаря моей работе. Я отдаю собору свое умение, и он тоже одаривает меня Монах подошел к третьему каменщику. - Брат, - сказал он, - расскажи мне о своей работе. Брат, - ответил каменщик, широко улыбнувшись, голосом, полным радости. - Видишь, я сижу перед каменной плитой метр в высоту и полметра в ширину длину. И с каждым прикосновением резца к камню я чувствую, что я высекаю свою судьбу. Посмотри, ты видишь, какие прекрасные черты проступают из камня. Сидя здесь, я не только воплощаю свое умение и свое ремесло, я делаю свой вклад в то, что я ценю и во что я верю. Вселенная, отраженная в соборе, воздаст каждому из нас Здесь, около этого камня, я нахожусь в мире с собой, и я знаю, что, хотя я не увижу этого собора завершенным, он будет стоять еще тысячу лет, олицетворяя то, что истинно в нас, и служа цели, ради которой всемогущий послал на эту землю и меня. Монах удалился и некоторое время размышлял над тем, что услышал. Он уснул спокойным сном, каким не спал уже давно, а на следующий день он снял с себя полномочия руководителя работ и предложил эту должность третьему каменщику.
Стихия Воды
Курицы и ласточки. Рак
Однажды ласточки, летя на юг, присели отдохнуть на дерево, под которым находился курятник. Ласточки начали обсуждать между собой, как хорошо на Юге, там так здорово! И этими беседами привлеклась одна курица. Она долго слушала дивные рассказы ласточек, и, когда те упорхнули, она подумала: "Я тоже хочу на Юг! Было бы здорово побывать там. Чем я хуже других? Вроде крылья на месте, перья есть и все как надо". Тогда она твердо решила лететь на Юг. Все куры собрались. Организовалась огромная "группа поддержки", каждая курица пыталась дать дельный совет, подбодрить, ведь такого в их истории еще не было. Курица собралась с духом, взгромоздилась на забор, повернулась к югу и крикнула на весь мир: - Поехали! И, поймав попутный ветер, полетела, что есть сил. Она очень сильно хотела попасть на Юг, поэтому она вся отдавалась полету. Вот она перелетела соседский двор, полянку, шоссе, дальше которого еще никто не забредал, и рухнула в колхозный яблоневый сад. И тут она увидела рай на земле! Тенистые раскидистые яблони, сочные яблоки, валявшиеся повсюду, пугало, и даже она увидела сторожа! Вернувшись, она днями с упоением рассказывала, как было дело, другим курам. И вот стая ласточек снова присела на дерево, и ласточки вновь заговорили о Юге. Но теперь куры уже не молчали, как обычно. Когда они услышали о море, скалах и песке, то сказали: - Погодите, погодите, какие скалы? Какой песок? Что вы несете? Вот у нас есть свой, куриный авторитет! И знаменитая летчица начала со знанием дела, полуприкрыв глаза, рассказывать о шоссе, о саде, о яблоках и о стороже. - Вот так! - сказали куры. - Вот он какой - Юг! А то, что рассказываете вы, это какой-то обман, бред, в который вы сами верите и другим только голову морочите! Теперь мы сами все знаем! Ласточки как-то загадочно улыбнулись и, не говоря ничего, улетели на "свой" Юг.
Истинные знания. Скорпион
Однажды школьный Учитель пришел к очень уважаемой Учительнице и обвинил ее в том, что ее метод обучения абсолютно алогичен, что это какая-то безумная болтовня, и в некоторых других вещах такого рода. Учительница достала из своей сумки драгоценный камень. Она указала на магазинчики торгового центра и сказала: - Отнеси его в магазины, где продают изделия из серебра и батарейки для часов, и посмотрим, сможешь ли ты получить за него сотню золотых фунтов. Школьный Учитель перепробовал все, что мог, но ему предлагали не больше чем сотню серебряных пенсов. - Отлично, - сказала Учительница. - А теперь пойдите к настоящему ювелиру и посмотрите, что даст вам он за этот камень. Школьный Учитель отправился в ближайший ювелирный магазин и был несказанно удивлен, когда ему вдруг предложили десять тысяч золотых фунтов за этот камень. Учительница сказала: - Вы пытались понять природу тех знаний, которые я даю, и мой способ обучения точно так, как торговцы серебром пытались оценить этот камень. Если вы хотите уметь определять истинную ценность камня, станьте ювелиром.
Творец и душа. Рыбы
Жил-был человек, а потом, как водится, умер. После этого оглядел себя и очень удивился. Тело лежало на кровати, а у него осталась только душа. Голенькая, насквозь прозрачная, так что сразу было видно что к чему. Человек расстроился - без тела стало как-то неприятно и неуютно. Все мысли, которые он думал, плавали в его душе, будто разноцветные рыбки. Все его воспоминания лежали на дне души - бери и рассматривай. Были среди этих воспоминаний красивые и хорошие, такие, что приятно взять в руки. Но были и такие, что человеку самому становилось страшно и противно. Он попытался вытрясти из души некрасивые воспоминания, но это никак не получалось. Тогда он постарался положить наверх те, что посимпатичнее. И пошел назначенной ему дорогой. Бог мимолетно посмотрел на человека и ничего не сказал. Человек решил, что Бог второпях не заметил других воспоминаний, он обрадовался и отправился в рай - поскольку Бог не закрыл перед ним двери. Прошло какое-то время, трудно даже сказать какое, потому что там, куда попал человек, время шло совсем иначе, чем на Земле. И человек вернулся назад, к Богу. - Почему ты вернулся? - спросил Бог. - Ведь я не закрывал перед тобой врата рая. - Господь, - сказал человек, - мне плохо в твоем раю. Я боюсь сделать шаг - слишком мало хорошего в моей душе, и оно не может прикрыть дурное. Я боюсь, что всем видно, насколько я плох. - Чего же ты хочешь? - спросил Бог, поскольку он был творцом времени и имел его в достатке, чтобы ответить каждому. - Ты всемогущ и милосерден, - сказал человек. - Ты видел мою душу насквозь, но не остановил меня, когда я пытался скрыть свои грехи. Сжалься же надо мной, убери из моей души все плохое, что там есть? - Я ждал совсем другой просьбы, - ответил Бог. - Но я сделаю так, как просишь ты. И Бог взял из души человека все то, чего тот стыдился. Он вынул память о предательствах и изменах, трусости и подлости, лжи и клевете, алчности и лености. Но, забыв о ненависти, человек забыл и о любви, забыв о своих падениях - забыл о взлетах. Душа стояла перед Богом и была пуста - более пуста, чем в миг, когда человек появился на свет. Но Бог был милосерден и вложил в душу обратно все, что ее наполняло. И тогда человек снова спросил: - Что же мне делать, Господь? Если добро и зло были так слиты во мне, то куда же мне идти? Неужели - в ад? - Возвращайся в рай, - ответил Творец, - ибо я не создал ничего, кроме рая. Ад ты сам носишь с собой. И человек вернулся в рай, но прошло время, и снова предстал перед Богом. - Творец! - сказал человек. - Мне плохо в твоем раю. Ты всемогущ и милосерден. Сжалься же надо мной, прости мои грехи. - Я ждал совсем другой просьбы, - ответил Бог. - Но я сделаю так, как просишь ты. И Бог простил человеку все, что тот совершил. И человек ушел в рай. Но прошло время, и он снова вернулся к Богу. - Чего же ты хочешь теперь? - спросил Бог. - Творец! - сказал человек. - Мне плохо в твоем раю. Ты всемогущ и милосерден, Ты простил меня. Но я сам не могу себя простить. Помоги мне? - Я ждал этой просьбы, - ответил Бог. - Но это тот камень, который я не смогу поднять
Путь к творчеству. Часть первая.
Хотела я вывесить пару-тройку фото с моими рукоделиями и решила черкнуть несколько слов объяснений что к чему, но как понесло меня к истокам моего творческого пути, что получилась для начала часть первая
Мой путь к творчеству начался с ранних лет, в детском саду. Путь этот был тернист и тяжёл, но, как известно, именно в такой кузне страданий, как детский садик, и рождаются будущие творческие личности. Да, мой первый детский садик я вспоминаю с содроганием. Свой первый день в нем я провела в рыданиях и всхлипываниях, впрочем, и второй и третий и четвертый и пятый дни я провела так же, пока не наступила суббота с воскресеньем. Плакала я без передыху от раннего подъема в семь часов утра и оттого, что мне приходилось расставаться с мамой до вечера и проводить свое счастливое беззаботное время с воспитательницами и детьми. Пребывание в саду резко контрастировало с моим домашним бытиём.
Садик я возненавидела за высокие темные потолки в неуютной огромной спальне, за высокие кровати с железными спинками, за музыкальный зал со зловещим пианино и за зеркала во всю стену; за медицинский кабинет, который вообще был без окон, с часто мигающей лампой дневного света; в унисон с ней начинало припадочно колотиться моё через чур впечатлительное сердце.
Особой моей неприязнью награждалось детсадовское меню. Для такого гурмана, как я, давиться утром рисовой молочной кашей с запахом подгорелого молока было опасно для жизни. Помимо стандартного набора быстро стынущих каш к завтраку иногда подавали несъедобный салат. Ингредиенты этого салата сами по себе были очень даже вкусны, но вместе образовывали нечто не перевариваемое. Судите сами, в тарелочке лежала подсахаренная мелко изрубленная белокочанная капуста с натертыми яблоками и морковью. Получить удовольствие от такой еды для меня было невозможным, а вот отвращения было сверх меры. Дома мама всегда готовила капустный салат с укропом, зеленым луком и помидорами, заправляя черным перцем, уксусом, солью и подсолнечным маслом; морковь у меня ассоциировалась с острым хе; а яблоки я потребляла отдельно. В детсаду же мне приходилось давиться всем этим в сладком приторном перемешанном виде.
Воспитательницы зорко следили, чтобы все ели с аппетитом и всё, что было положено в тарелку. И я, роняя крокодиловые слезы в сладкую капусту с яблоками, добавляя таким образом солоноватость этому блюду, запихивалазапихивалазапихивала в себя этот ненавистный салат. Делала я это для того, чтобы не загреметь в медкабинет, ибо, если ты не кушаешь, то вовсе не потому, что невкусно, а только потому, что больной. Всё это напоследок предстояло запить какао или сладким чаем с молоком. Обилие приторности мутило. И никого не волновало, что я пью чай без сахара, а если с сахаром, то обязательно с лимоном, молоку же в чае делать вообще нечего.
На обед подавали пресный борщ, а воспитательницам было невдомёк, что я не кушаю борщ без аджики или корочки хлебца натёртой чесноком. Но с первым блюдом справиться было намного легче, потому что я выхлебывала ложкой жижу и быстро ставила в гущу тарелку со вторым блюдом. Обычно это были макароны с оранжевым подливом и хлебно-мясная приплюснутая колета, либо тефтеля, до отказа напичканная рисом. Бывало, но крайне редко, в тарелку залетала курочка, но в основном это были костлявые кусочки, такие как крылышко, ободранные ребрышки, хрупкая шейка или хребет с необрезанной куриной жопкой, но я то доподлинно знала, что у курицы есть ляшечки и белое сочное мясо на груди. Обед с жадностью запивался жидким компотом из сухофруктов. Это был единственный напиток, который был приятен мне.
В полдник на стол ставились пряники или сладкие булочки. В стаканы разливалось противно теплое молоко. Это было еще одно непосильное для меня испытание. Когда подавался кисловатый фруктовый кефир - то был для меня праздник и я выпивала его до дна, удивляя воспитательниц.
Ужинала я в саду редко, потому что к половине шестого вызволить меня из детсада спешила мама. Если же мне доводилось задержаться и отужинать, то обычно подавался сухой плов или перловая каша с котлетой. И чай, чай с сахаром и молоком или какао.
От такого питания и от недостатка солнечного света, ибо окна нашей группы смотрели на северо-запад, я начинала вытягиваться вверх. Однако, голода, как такового, я не ощущала, потому что его перекрывали другие негативные ощущения: уныние, напряжение и страх. В детский сад на несколько месяцев приезжали практиковаться и учиться стоматологи. Ведь нет ничего лучше живого подопытного материала. Ведь, в конце концов, молочные зубы скоро и так выпадут, а пока они на месте, их можно рассверлить, вложить мышьяк, затем замазать цементом, то бишь пломбой, а потом просто вырвать.
Утром после отвратительного завтрака я впадала в оцепенение от ожидания нелюдей в белых халатах. Ждать приходилось не долго. Проносило меня от вызова очень редко. Детских зубов на всех не хватало. Сначала две недели практиковалась первая пятерка дантистов, потом вторая и далее и далее и далее. Дыры в зубах становились всё глубже, цемента и песка во в рту всё больше, а нервы расшатались быстрее молочных зубов. Через месяц бесконечных жалоб на испытываемые мною мучения мама моя наконец-то догадалась, что это не лечение и профилактика кариеса, а подлая практика на детях. Мамы должны защищать своих детей. И вот когда в очередной раз очередной практиканткой была произнесена моя фамилия наряду с другими обреченными, воспитательница дала отбой по поводу меня. Я ликовала и одновременно сожалела по поводу того, что слишком поздно были прекращены противозаконные действия по отношению к моей личности, в то время еще не способной постоять за себя.
Еще мне были крайне неприятны занятия музыкой. Я, самая высокая по росту, была первой в шеренге, которая входила в музыкальный зал. Мы рассаживались по стульчикам. Самый первый стул стоял впритык к пианино. Я оказывалась прижатой к этому музыкальному инструменту. Одно мое плечо упиралось в пианино, а другое в плечо толстого белобрысого голосистого мальчика. Как я не пыталась подвинуть шеренгу чуть-чуть подальше от себя, у меня ничего не выходило, как я не пыталась оттолкнуть от себя этого нахального мальчика - всё было без толку, и он снова прижимался ко мне, а о том, чтобы сдвинуть пианино и речи не было, потому что оно упиралось в стену. Музработница, Жанна Степановна, ударяла по клавишам и в меня врывалась музыка. Пианино бахало, ухало и тренькало. Помимо слухового восприятия я ощущала музыку еще и телом. Моё предплечье вибрировало от соприкосновения с боком ревущего пианино. Уши закладывало. Кажется, тогда я чуток оглохла и разучилась воспринимать слишком громкую музыку. Мы пели песни, пели долго. У Жанны Степановны был хороший слух, и однажды она уловила, кто так безбожно фальшивит. Она прекратила музицировать, заглянула за бок своего заткнувшегося пианино, пригласила меня встать и подойти к ней совсем близко. Женщина с металлом в голосе предложила мне пропеть всё заново и заиграла мелодию. Я запела, музыка резко оборвалась. Музработница с воспитательницей стали качать головами, охать да ахать, говорить про какого-то медведя, что не пощадил меня и отдавил мне сразу два уха.
Жанной Степановной было произведено пять попыток научить попадать меня в ноты. С каждым разом меня заносило не в ту степь не только от оригинала, но и от того, что я сама только что пропевала. На шестой раз Жанна Степановна опозорилась и наглядно показала, что она не педагог по своей сути, с рукоприкладством и визгом направив меня в хвост испуганной шеренги. С этого занятия Жанна Степановна стала держать меня на расстоянии. Сидеть в самом конце, вдали от пианино для меня было превеликой радостью, потому что музыку я уже улавливала, а не подвергалась ее обвалу на свое восприятие.
Ничто меня не радовало в этом детсаду, кроме живого уголка. Там стоял аквариум, где прятались среди камней рыбки, и росли пузатые кактусы. Там меня иногда покидала печаль и тоска.
Года полтора я промучилась в этом саду. Мама обещала перевести меня в другой садик. И вот однажды, когда наступила весна и стали таять залежи снега, я узнала, что очень скоро покину эту унылую богадельню. Теперь каждое утро я вскакивала с чувством радости и скорого освобождения из этого неуютного детсадовского каземата. Я мысленно торопила время. Мама утешала меня, что новый садик вот-вот откроется, и я попаду в группу, где воспитательницей будет моя тетя.
В нелюбимом детсаду к моему уходу произошли кое-какие перемены: уехали практиканты-дантисты, на завтрак перестали давать сладкий капустный салат с кислыми яблоками (видимо запасы к весне иссякли), воспитательницы уже не так зорко следили за трапезой, а Жанна Степановна надолго заболела!!! В моем унынии стали появляться всплески приятного веселья.
Однажды воспитательница раздала цветные карандаши, белые листы бумаги и предложила нарисовать что-нибудь сказочное. Я долго крутилась и заглядывала, кто из детей что рисует. Одна девочка стала изображать кота в сапогах, другая Чиполлино, а мальчики рисовали в основном Буратино. Я прикрыла глаза, и тут меня посетил творческий кураж от видения. Я схватила карандаш и стала малевать. Чем больше я рисовала, тем всё громче хихикала и давилась от смеха. Сидящий рядом со мной мальчик заглянул в моё полотно и удивился:
-Ой, наша воспитательница!
Не знаю, была ли наша воспитательница похожа на ту кикимору, что нарисовала я, но сходство в одежде было сильным: платье салатного цвета с рукавами- фонариками и поясок с желтой пряжкой. Чуть поодаль я нарисовала Жанну Степановну в том одеянии, в котором она обычно давала нам уроки музыки. Жанна Степановна сидела перед пианино, которое больше смахивало в моем рисовании на мангал. Затем, то там, то сям я нарисовала деток и принялась за изображение самого главного: поверх всего детсада должна была пролететь баба яга в ступе.
Бабу ягу я прорисовывала очень долго и тщательно. Под глаз старой карги синим карандашом я поставила фингал. Баба яга с метлой в ступе кружила над человеками. В моей картине явно чего-то не доставало, может быть пару штрихов. Я призадумалась. Каждый художник должен быть этичен, но как же протест??? Как же мне выразить свой гнев, свой протест против этого детсада, где я всё время чего-то боялась: то плохо петь, то угловато танцевать, то мало кушать, то не спать в тихий час, то не пить чай с молоком, то.можно продолжать до бесконечности! И я поняла, что баба яга должна просто справить маленькую нужду. Несколько штрихов и вот он - протест! Но этого мне показалось малым за мои непосильные страдания, и я нарисовала еще и большую нужду на головы тех, кто держал меня в страхе почти два года!
Обессиленная творческим экстазом, я отвалилась на спинку стульчика. Воспитательница стала собирать рисунки. Моя картина привлекла её внимание и вызвала некоторый ступор. Воспитательница стала задумчивой. При размещении детских рисунков для выбора самого лучшего, мой шедевр попал в дальний угол большого стола. В центре же красовались длинноносые Буратино, коты в сапогах и кощеи с мальвинами . Дети ходили и смотрели кто что нарисовал. Мой рисунок лежал с краю, в нижнем левом углу, ближе всего к юным зрителям. Я, гордая до неприличия, стояла рядом и плача от смеха объясняла суть картины всем любопытствующим. К сожалению, продолжалось это недолго. Воспитательница изъяла рисунок с конкурса, тщательно смяла его и попросила меня отнести его в мусорную корзину, что стояла в самом темном углу и там же остаться до обеда. Это было самое приятное стояние в углу, а последующий обед был самым долгожданным и на удивление вкусным. Вдобавок к художественному дару у меня появился ещё и аппетит!
Через несколько дней я шла с мамой уже мимо этого ненавистного садика в другой сад. Новый садик был далековато и приходилось даже ехать на забитых битком автобусах четыре остановки, но это стоило того, чтобы сбросить с себя подавленность, напряжение, страх и открыть в себе новые таланты.
Мой путь к творчеству начался с ранних лет, в детском саду. Путь этот был тернист и тяжёл, но, как известно, именно в такой кузне страданий, как детский садик, и рождаются будущие творческие личности. Да, мой первый детский садик я вспоминаю с содроганием. Свой первый день в нем я провела в рыданиях и всхлипываниях, впрочем, и второй и третий и четвертый и пятый дни я провела так же, пока не наступила суббота с воскресеньем. Плакала я без передыху от раннего подъема в семь часов утра и оттого, что мне приходилось расставаться с мамой до вечера и проводить свое счастливое беззаботное время с воспитательницами и детьми. Пребывание в саду резко контрастировало с моим домашним бытиём.
Садик я возненавидела за высокие темные потолки в неуютной огромной спальне, за высокие кровати с железными спинками, за музыкальный зал со зловещим пианино и за зеркала во всю стену; за медицинский кабинет, который вообще был без окон, с часто мигающей лампой дневного света; в унисон с ней начинало припадочно колотиться моё через чур впечатлительное сердце.
Особой моей неприязнью награждалось детсадовское меню. Для такого гурмана, как я, давиться утром рисовой молочной кашей с запахом подгорелого молока было опасно для жизни. Помимо стандартного набора быстро стынущих каш к завтраку иногда подавали несъедобный салат. Ингредиенты этого салата сами по себе были очень даже вкусны, но вместе образовывали нечто не перевариваемое. Судите сами, в тарелочке лежала подсахаренная мелко изрубленная белокочанная капуста с натертыми яблоками и морковью. Получить удовольствие от такой еды для меня было невозможным, а вот отвращения было сверх меры. Дома мама всегда готовила капустный салат с укропом, зеленым луком и помидорами, заправляя черным перцем, уксусом, солью и подсолнечным маслом; морковь у меня ассоциировалась с острым хе; а яблоки я потребляла отдельно. В детсаду же мне приходилось давиться всем этим в сладком приторном перемешанном виде.
Воспитательницы зорко следили, чтобы все ели с аппетитом и всё, что было положено в тарелку. И я, роняя крокодиловые слезы в сладкую капусту с яблоками, добавляя таким образом солоноватость этому блюду, запихивалазапихивалазапихивала в себя этот ненавистный салат. Делала я это для того, чтобы не загреметь в медкабинет, ибо, если ты не кушаешь, то вовсе не потому, что невкусно, а только потому, что больной. Всё это напоследок предстояло запить какао или сладким чаем с молоком. Обилие приторности мутило. И никого не волновало, что я пью чай без сахара, а если с сахаром, то обязательно с лимоном, молоку же в чае делать вообще нечего.
На обед подавали пресный борщ, а воспитательницам было невдомёк, что я не кушаю борщ без аджики или корочки хлебца натёртой чесноком. Но с первым блюдом справиться было намного легче, потому что я выхлебывала ложкой жижу и быстро ставила в гущу тарелку со вторым блюдом. Обычно это были макароны с оранжевым подливом и хлебно-мясная приплюснутая колета, либо тефтеля, до отказа напичканная рисом. Бывало, но крайне редко, в тарелку залетала курочка, но в основном это были костлявые кусочки, такие как крылышко, ободранные ребрышки, хрупкая шейка или хребет с необрезанной куриной жопкой, но я то доподлинно знала, что у курицы есть ляшечки и белое сочное мясо на груди. Обед с жадностью запивался жидким компотом из сухофруктов. Это был единственный напиток, который был приятен мне.
В полдник на стол ставились пряники или сладкие булочки. В стаканы разливалось противно теплое молоко. Это было еще одно непосильное для меня испытание. Когда подавался кисловатый фруктовый кефир - то был для меня праздник и я выпивала его до дна, удивляя воспитательниц.
Ужинала я в саду редко, потому что к половине шестого вызволить меня из детсада спешила мама. Если же мне доводилось задержаться и отужинать, то обычно подавался сухой плов или перловая каша с котлетой. И чай, чай с сахаром и молоком или какао.
От такого питания и от недостатка солнечного света, ибо окна нашей группы смотрели на северо-запад, я начинала вытягиваться вверх. Однако, голода, как такового, я не ощущала, потому что его перекрывали другие негативные ощущения: уныние, напряжение и страх. В детский сад на несколько месяцев приезжали практиковаться и учиться стоматологи. Ведь нет ничего лучше живого подопытного материала. Ведь, в конце концов, молочные зубы скоро и так выпадут, а пока они на месте, их можно рассверлить, вложить мышьяк, затем замазать цементом, то бишь пломбой, а потом просто вырвать.
Утром после отвратительного завтрака я впадала в оцепенение от ожидания нелюдей в белых халатах. Ждать приходилось не долго. Проносило меня от вызова очень редко. Детских зубов на всех не хватало. Сначала две недели практиковалась первая пятерка дантистов, потом вторая и далее и далее и далее. Дыры в зубах становились всё глубже, цемента и песка во в рту всё больше, а нервы расшатались быстрее молочных зубов. Через месяц бесконечных жалоб на испытываемые мною мучения мама моя наконец-то догадалась, что это не лечение и профилактика кариеса, а подлая практика на детях. Мамы должны защищать своих детей. И вот когда в очередной раз очередной практиканткой была произнесена моя фамилия наряду с другими обреченными, воспитательница дала отбой по поводу меня. Я ликовала и одновременно сожалела по поводу того, что слишком поздно были прекращены противозаконные действия по отношению к моей личности, в то время еще не способной постоять за себя.
Еще мне были крайне неприятны занятия музыкой. Я, самая высокая по росту, была первой в шеренге, которая входила в музыкальный зал. Мы рассаживались по стульчикам. Самый первый стул стоял впритык к пианино. Я оказывалась прижатой к этому музыкальному инструменту. Одно мое плечо упиралось в пианино, а другое в плечо толстого белобрысого голосистого мальчика. Как я не пыталась подвинуть шеренгу чуть-чуть подальше от себя, у меня ничего не выходило, как я не пыталась оттолкнуть от себя этого нахального мальчика - всё было без толку, и он снова прижимался ко мне, а о том, чтобы сдвинуть пианино и речи не было, потому что оно упиралось в стену. Музработница, Жанна Степановна, ударяла по клавишам и в меня врывалась музыка. Пианино бахало, ухало и тренькало. Помимо слухового восприятия я ощущала музыку еще и телом. Моё предплечье вибрировало от соприкосновения с боком ревущего пианино. Уши закладывало. Кажется, тогда я чуток оглохла и разучилась воспринимать слишком громкую музыку. Мы пели песни, пели долго. У Жанны Степановны был хороший слух, и однажды она уловила, кто так безбожно фальшивит. Она прекратила музицировать, заглянула за бок своего заткнувшегося пианино, пригласила меня встать и подойти к ней совсем близко. Женщина с металлом в голосе предложила мне пропеть всё заново и заиграла мелодию. Я запела, музыка резко оборвалась. Музработница с воспитательницей стали качать головами, охать да ахать, говорить про какого-то медведя, что не пощадил меня и отдавил мне сразу два уха.
Жанной Степановной было произведено пять попыток научить попадать меня в ноты. С каждым разом меня заносило не в ту степь не только от оригинала, но и от того, что я сама только что пропевала. На шестой раз Жанна Степановна опозорилась и наглядно показала, что она не педагог по своей сути, с рукоприкладством и визгом направив меня в хвост испуганной шеренги. С этого занятия Жанна Степановна стала держать меня на расстоянии. Сидеть в самом конце, вдали от пианино для меня было превеликой радостью, потому что музыку я уже улавливала, а не подвергалась ее обвалу на свое восприятие.
Ничто меня не радовало в этом детсаду, кроме живого уголка. Там стоял аквариум, где прятались среди камней рыбки, и росли пузатые кактусы. Там меня иногда покидала печаль и тоска.
Года полтора я промучилась в этом саду. Мама обещала перевести меня в другой садик. И вот однажды, когда наступила весна и стали таять залежи снега, я узнала, что очень скоро покину эту унылую богадельню. Теперь каждое утро я вскакивала с чувством радости и скорого освобождения из этого неуютного детсадовского каземата. Я мысленно торопила время. Мама утешала меня, что новый садик вот-вот откроется, и я попаду в группу, где воспитательницей будет моя тетя.
В нелюбимом детсаду к моему уходу произошли кое-какие перемены: уехали практиканты-дантисты, на завтрак перестали давать сладкий капустный салат с кислыми яблоками (видимо запасы к весне иссякли), воспитательницы уже не так зорко следили за трапезой, а Жанна Степановна надолго заболела!!! В моем унынии стали появляться всплески приятного веселья.
Однажды воспитательница раздала цветные карандаши, белые листы бумаги и предложила нарисовать что-нибудь сказочное. Я долго крутилась и заглядывала, кто из детей что рисует. Одна девочка стала изображать кота в сапогах, другая Чиполлино, а мальчики рисовали в основном Буратино. Я прикрыла глаза, и тут меня посетил творческий кураж от видения. Я схватила карандаш и стала малевать. Чем больше я рисовала, тем всё громче хихикала и давилась от смеха. Сидящий рядом со мной мальчик заглянул в моё полотно и удивился:
-Ой, наша воспитательница!
Не знаю, была ли наша воспитательница похожа на ту кикимору, что нарисовала я, но сходство в одежде было сильным: платье салатного цвета с рукавами- фонариками и поясок с желтой пряжкой. Чуть поодаль я нарисовала Жанну Степановну в том одеянии, в котором она обычно давала нам уроки музыки. Жанна Степановна сидела перед пианино, которое больше смахивало в моем рисовании на мангал. Затем, то там, то сям я нарисовала деток и принялась за изображение самого главного: поверх всего детсада должна была пролететь баба яга в ступе.
Бабу ягу я прорисовывала очень долго и тщательно. Под глаз старой карги синим карандашом я поставила фингал. Баба яга с метлой в ступе кружила над человеками. В моей картине явно чего-то не доставало, может быть пару штрихов. Я призадумалась. Каждый художник должен быть этичен, но как же протест??? Как же мне выразить свой гнев, свой протест против этого детсада, где я всё время чего-то боялась: то плохо петь, то угловато танцевать, то мало кушать, то не спать в тихий час, то не пить чай с молоком, то.можно продолжать до бесконечности! И я поняла, что баба яга должна просто справить маленькую нужду. Несколько штрихов и вот он - протест! Но этого мне показалось малым за мои непосильные страдания, и я нарисовала еще и большую нужду на головы тех, кто держал меня в страхе почти два года!
Обессиленная творческим экстазом, я отвалилась на спинку стульчика. Воспитательница стала собирать рисунки. Моя картина привлекла её внимание и вызвала некоторый ступор. Воспитательница стала задумчивой. При размещении детских рисунков для выбора самого лучшего, мой шедевр попал в дальний угол большого стола. В центре же красовались длинноносые Буратино, коты в сапогах и кощеи с мальвинами . Дети ходили и смотрели кто что нарисовал. Мой рисунок лежал с краю, в нижнем левом углу, ближе всего к юным зрителям. Я, гордая до неприличия, стояла рядом и плача от смеха объясняла суть картины всем любопытствующим. К сожалению, продолжалось это недолго. Воспитательница изъяла рисунок с конкурса, тщательно смяла его и попросила меня отнести его в мусорную корзину, что стояла в самом темном углу и там же остаться до обеда. Это было самое приятное стояние в углу, а последующий обед был самым долгожданным и на удивление вкусным. Вдобавок к художественному дару у меня появился ещё и аппетит!
Через несколько дней я шла с мамой уже мимо этого ненавистного садика в другой сад. Новый садик был далековато и приходилось даже ехать на забитых битком автобусах четыре остановки, но это стоило того, чтобы сбросить с себя подавленность, напряжение, страх и открыть в себе новые таланты.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)