воскресенье, 21 марта 2010 г.

Сюй Сюэмо. « Назидательные речи из сада Возвращения к Сущему»


Сюй Сюэмо (1522-1594) с молодости выделялся литературными способностями и в двадцать с лишним лет уже приобрел высшее ученое звание "цзиньши". С 1551 года он занимал различные посты в провинциальных и столичных ведомствах, изведал горечь несправедливого увольнения, впоследствии вернулся на службу и поднялся до должности главы ведомства обрядов. Тем более примечательно, что этот человек, прославившийся своей принципиальностью на службе, отнюдь не был апологетом ортодоксальной линии в конфуцианской учености и, как показывают его афоризмы, прекрасно видел подлинную цену показной добродетели. Язвительное остроумие этого главного распорядителя церемоний в империи - характерная примета того времени сомнений, неудовлетворенности и переоценки ценностей. Сборник "Назидательные речи из сада Возвращения к Сущему" был издан вместе с другими сочинениями Сюй Сюэмо в 1593 году.
«Назидательные речи из сада Возвращения к Сущему»
● Если человек не умеет размышлять, то даже если он прочтет гору книг, он заслуживает лишь, чтобы его назвали книжным шкафом. Если человек не очистился душой, то, даже если он заучит весь буддийский канон, он будет подобен деревянному идолу.
● В каждой семье есть истинный Будда. В сутолоке каждого дня есть истинный Путь. Когда люди могут, не кривя душой, жить в согласии и с радостью говорить друг другу приветливые слова, когда родители и дети любят друг друга и живут душа в душу, то это в тысячу раз выше "регулирования дыхания" и "созерцания сердца".
● Мужчина любит женщин, как путник, мучимый жаждой, тянется к воде. Оттого, удовлетворив страсть, он теряет интерес к предмету своих вожделений. Женщина любит мужчину, как путник, томимый жарой, стремится к прохладе. Оттого, даже достигнув желаемого, она не пресыщается любовью.
● Счастья нельзя просить, несчастья нельзя избежать, если сам поступил плохо, трудился не усердно. Почитать судьбу не имеет смысла. Если пренебрегать судьбой, то беды не будет.
● Жажда приобретений не безнадежно ранит разум. Наши замыслы и воображение - вот главные враги разума. Звук и цвет не обязательно скрывают правду. Наш рассудок - вот что наглухо загораживает от нас правду.
● Когда жизнь складывается наперекор нашим желаниям, мир вокруг нас подобен лечебным иглам и целебным снадобьям: он незаметно врачует нас. Когда мы не встречаем сопротивления, мир вокруг нас подобен наточенным топорам и острым пикам: он исподволь ранит и убивает нас.
● Не пеняй другим за мелкие проступки. Не уличай других в злом умысле. Не припоминай другим старых обид. Если следовать этим трем правилам, можно взрастить в себе добродетель и избежать неприятностей.
● Чужие пороки нужно исправлять молча. Если выставлять их всем напоказ, ты будешь порок изгонять пороком. Человеческое упрямство нужно побеждать поучениями. Если же нападать на него в открытую, ты будешь упрямство понапрасну исправлять упрямством.
● Не злись на то, что противоречит твоим намерениям. Не радуйся тому, что тешит твою душу. Не старайся оградить себя от беспокойства. Не сдавайся при первой неудаче. Хладнокровно смотри на других. Хладнокровно слушай других. Хладнокровно размышляй. Хладнокровно переживай.
● Когда судишь других, ищи в их вине отсутствие вины. Тогда в людях будет согласие. Когда судишь себя, ищи вину там, где вины не видно. Тогда твои добродетели еще более упрочатся.
● Дорога, на которой люди соперничают друг с другом, узка. Отступить на ней один шаг, значит на шаг дать себе больше простора. Густой аромат недолговечен. Стоит сделать его чуть слабее, и он будет устойчивее.
● Заболеть и лишь после этого счесть здоровье сокровищем, окунуться в хлопоты и лишь после этого счесть покой счастьем - это не назовешь проницательностью. Жить в счастье и знать, что оно корень несчастья, держаться за жизнь и знать, что в ней причина смерти, - вот дальновидное мнение.
● Все радости и несчастья людей созданы их собственными мыслями. Поэтому Будда говорил: "Страсти горят в душе, как пещь огненная". Трясина алчности и вожделения - океан страданий. Одна мысль о чистоте превращает пылающий костер в прохладный пруд. Одна мысль о прозрении - это лодка, переправляющая нас на "другой берег". К расхождению в помыслах, к различию состояний духа, к разнице в понимании вещей невозможно относиться небрежно и легкомысленно
● Наша жизнь, в сущности, кукольное представление. Нужно лишь держать нити в своих руках, не спутывать их, двигать ими по своей воле и самому решать, когда идти, а когда стоять, не позволять дергать за них другим, и тогда ты вознесешься над сценой.
Ещё?.. Читаем здесь

16 марта - Шильон

Накануне Аннушка прикинула (по советам и по карте) маршрут для утреннего бега. И сказала, что с утра «на часок» исчезнет. Как выяснилось, ошибкой планирования было то, что она рассчитала расстояния, ни никак не угол наклона. Так что к тому моменту, как она заявилась, я уже не на шутку заволновалась.
Мы получили от Принимающей Стороны подробнейшие инструкции с расписанием всех нужных нам поездов, и посчитали, что мы готовы всю перую половину дня провести за осмотром достопримечательностей самостоятельно.
Первый облом случился, когда мы добрались до железнодорожного вокзала. Накануне мы уверенно сказали, что видели, где билетные кассы. И только на месте до меня дошло, что билеты-то мы покупали в Женеве, а гд е кассы автоматы в Лозанне, мы не имели ни малейшего понятия.
Наконец, мы их нашли, чтобы тут же обнаружить гораздо более серьезную проблему. Нам нужно было напечатать станцию, до которой нужен билет. И я поняла, что я абсолютно не помню, как пишется Шильон... Кроме того, что он начинается с Ch.
Мы попытались найти "начиная с букв Ch", но когда дело пошло на третью сраницу, я поняла, что идея была не вполне правильной :-). До отправления поезда оставалось минуты три, и я каким-то усилием воли вспомнила первые четыре буквы.... Из четырех «выпавших» вариантов уже оказалось реально выбрать нужный. Мы расплатились, и пулей понеслись на платформу. Прошу заметить, что Шильон - не последняя станция, а мы не были знакомы с устройством местных железных дорог, поэтому никак не могли определить, «туда» или «не туда» идет поезд. Мы все же в него вскочили, так как до отправления осталось меньше минуты, но решили поспрашивать окружающих, тот ли это поезд. Эта задача в качестве пререквизита включала необходимость найти кого-то, кто говорит по-английски, что удалось с третьей попытки. Конечно, первым ответом на мой вопрос было: «куда-куда»?! Что это такое? Но после третьей моей попытки, наконец, поняли: А, Шильон! что же Вы сразу не могли сказать Да-да, идет!
***
Итак, мы ехали, некоторые наполовину спали, а некоторые с восторгом смотрели на обалденно прекрасные берега озера. Вышли в Шильоне, и задали себе естественный вопрос: а куда дальше двигаться?
Мы думали, что будет какая-то информация на станции, но станция оказалась капитально и на совесть закрыта:-). Мы огляделись. Справа поднимались горы. Слева немедленно за железной дорогой начиналось озеро. Замок нигде не наблюдался - а ведь он должне быть немаленьким! Повернувшись два раза вокруг своей оси, мы увидели подземный переход, на котором была картинка катера и надпись: Chateau de Chillion. Мы стали думать, может мы чего не понимаем, и замок еще где-то посреди озера, и к нему на пароме надо? Но т.к. другого выхода не было, решили все же последовать указателю. Когда же мы перешли на другую сторону железнодорожных путей, то указатель на замок резко завернул влево. Мы обернулись вокруг своей оси, и - увидели.
... Это было прекрасно и волшебно. Я не переставала сравнивать Шильон и Турунлинна - замок Турку. Шильон, конечно, старше, бесконечно, нереально старше, старше до того, что просто немыслимо поверить, что с тех пор может столько сохраниться, что 13 век для него - «позднейшие перестройки». Но тем не менее, основная часть обоих замков построена в одно и то же время, в тот самый 13 век, и безумно интересно, какие детали у них - общие, а какие отличаются. Хотя Шильон меньше по площади, все равно наблюдался «эффект Турку» - когда думаешь, что экспозиция почти завершилась, оказывается, что это начало следующей :-).
Архитектурные стили Шильона гораздо разнообразнее, у замка более богатая история, и, главное, его начали восстанавливать гораздо раньше, чем Турунлинна. Нас совершенно покорили галереи замка, и тронули вот эти клубнички на стенках - бог с ними, с грифонами и драконами, их и не было вовсе, а вот эти нежные стебельки, которые кто-то шестьсот лет назад нарисовал на стенке - вот от этого голова идет кругом.
... конечно, впечетляет «вживую» место заточения Бонивара, где и пять минут стоять холодно и страшно, и как можно шесть лет, и без людей, без книг, без света и без движения... и после этого сохранить рассудок....
... я не знала про то, что двор путешествовал из одного замка в другой, и все добро перевозилось в деревянных сундуках, а мебель часто сбивалась на месте.
... какой-то диссонанс в том, как немыслимо красиво вокруг, и тем фактом, что людей заточали в тюрьму посреди этой красоты.
... можно протянуть в окно руку и потрогать черепицу, и в этом есть что-то запредельное...

суббота, 20 марта 2010 г.

Любовь и нервы.


Минута за минутой сердце быстрее, пальцы стучат, в голове спектакль. В дом заходят двое. Первый - высокая, худая и бледная девушка с улыбкой на лице. Второй - держит в руках толстый том. Том. Толстый. Со словами, иностранными. А сам тоже улыбается. Но только грустно, почти мертво, с болезненным сарказмом. Они садятся у стены, правой, на ней нет ничего, кроме крючка. Для чего крючок - непонятно. Стена белая. Садятся в кресло. Там их два, и оба зеленые, кожаные, с высокой спинкой и пахнут деревом. Почему деревом - тоже непонятно. Второй кладет на колени толстый том, открывает его, и неторопливо, чуть нервно начинает бегать по строчкам глазами. Первый, а точнее - первая - закидывает ногу на ногу и продолжает улыбаться. Насмешливо, сутулясь, локтем надавливая на подлокотник кресла. Вдруг она говорит: - Мы бы могли...
В ужасе повернув в ее сторону голову второй моргнул.
-...обокрасть аэропорт...
Второй начинает смеяться.
-...один самолет...
Второй перестает смеяться и спрашивает: - Обокрасть?
Первая молчит, крутит браслет на тонком запястье, о чем-то думает. Второй переспрашивает: - Обокрасть?
- Аэропорт обокрасть - чуть смутившись улыбается первая.
Второй опять опускает глаза в книгу, достает пальцами из кармана карандаш, что-то пишет на странице со словами, хмыкает.
- Один самолет - чуть тише повторяет первая, - угнать, послушай, угнать один самолет. Улететь на нем. Ты слышишь? Улететь! - почти с восторгом она хватает второго за руку. Тот вздрагивает.
- Ясно. Человек без фантазий - мертвый человек. Угнать самолет из аэропорта - это как незаметно вынести годовой запас шоколада с фабрики в Вальденбухе.
Вот так через неделю над воздушным пространством Индийского был обнаружен неизвестным самолет с годовым запасом шоколада, как потом выяснилось.

Они встречались каждый день....

  Они встречаются почти каждый день. И каждый день расстаются. Они каждый день думают друг о друге, но в ту же секунду запрещают себе это, при этом убивая свои чувства. Они встречаются каждый день, при этом уверены, что это простая глупая случайность, которая ничего не значит для них. И каждый день встречаясь, они не смотрят в глаза друг другу и даже не обронят ни слова.
Каждый день они как молчаливые статуи проходят мимо, не оглянувшись. Он - простой соседский парень, а - она простая соседская девушка. Что их еще объединяет, кроме одной улицы, на которой они все время встречаются? Что их объединяет кроме тайно брошенной улыбки вслед? Что их объединяет кроме старого клена, который растет неподалеку и станет молчаливым свидетелем их случайных, но таких желанных встреч? Их знания друг о друге очень коротки, почти ничтожны. Но для нее их достаточно, и для него тоже. У нее красивые голубые глаза и мягкие пушистые волосы, которые как пушинки развеваются от легкого дуновения летнего ветерка.
И еще. Она очень веселая и милая, любит природу и наслаждается каждым солнечным лучиком, каждой капелькой дождя, каждым цветком который растет на зеленом ковре травы. Все это он замечал, тайком подглядывая из-за занавесок своего окна, когда любовался ею, такой нежной и необыкновенной, стоящей на своем балконе. Иногда она читала там книги, иногда рисовала, а иногда просто стояла, мечтательно глядя куда-то вдаль. А иногда, он лежа на своем диване, возле окна мог услышать легкое насвистывание модной песни, или какие-то незнакомые слова, которые девушка пела на иностранном языке, очень похожем на испанский.
Часами она могла разговаривать по телефону и тогда ее звонкий, как колокольчики, смех разносился по двору. Он еще долго удивлялся ну с кем и о чем можно столько говорить? И зачем рассказывать свои мысли вслух, если из них, как их тонкой паутины можно сплести красивую, вечную историю? Или сложить красивую песню о любви? Вот, например, как делал он. На его полках аккуратными стопочками виднелись исписанные быстрым почерком листы с текстами стихов, песен или рассказов. Все мысли и слова утонченно сплетались в узоры удивительных историй и украшали строчки песен, которые он любил исполнять, подыгрывая себе под гитару.
Она иногда слышала эту музыку, слышала она и слова, которые едва слышно доносили до нее скрытый смысл. Не раз, проходя мимо него, ей хотелось похвалить его мастерство, но что-то ее все-таки останавливало. Может ей не хотелось, чтобы он подумал, что она подслушивает или она просто боялась заговорить с ним первой. И вечерами она выходила на балкон, садилась в свою любимую плетеную качалку и, закрывая глаза, слушала это пение, которое уносило ее далеко в заоблачные дали и в сказочные страны. Она слушала его голос и видела перед собой его лицо, красивое, загорелое, его карие глаза и ослепительную улыбку. Иногда она внимательно прислушивалась и могла услышать, как он у себя в комнате включает телевизор и смотрит какую-то программу или фильм. И тогда она тоже присоединялась к нему, наблюдая за одними и теми же героями, которые смеялись, преодолевали трудности и жили в полную силу, но только разделяла их стены домов, такие каменные, такие не пробивные.
Они встречались почти каждый день. Сколько у них было случаев заговорить, познакомиться, но они упрямо продолжали свою игру в молчанку, и проходили мимо, словно закрашивая друг друга в прозрачную краску, чтобы не видеть. Сколько раз они попадали на один и тот же сеанс в кино, но только теперь их уже разделяли ряды кинотеатра, такие бесконечные и такие широкие. И только сюжет на экране захватывал их вместе и они переживали за героев вместе вздыхая и улыбаясь. Она оборачивалась, но он не видел или он оборачивался, но не видела уже она - в зале ведь темно. Среди льда, на катке, кружась по разным сторонам, они замечали друг друга, но холод словно заморозил слова где-то в душе, а потом и комком в горле. В магазинах, столь многочисленных, столь ярких и многообещающих, они тоже выбирали одно и тоже, покупали одно и тоже.
Они встречались почти каждый день. Несколько раз он видел ее с парнем, который шутил и улыбался, смотря на нее. Их счастливые лица смотрели на него с его потолка, где словно на экране короткометражного диафильма стояла картинка, где они сидят в летнем кафе и едят вкусное мороженое. У нее шарик в руках, совсем как у ребенка, и она, посоветовавшись с ним отпускает его в небо и он летит далеко-далеко, пока совсем не исчезает, превратившись в черную точку в голубых облаках.
Они встречались почти каждый день. И даже в тот праздник, когда на улицы высыпало почти все население города, она смогла в толпе чужих и незнакомых, различить его такие знакомые глаза, которые улыбались не ей, а девушке, которая каталась вместе с ним на аттракционах, а он крепко держал ее за руку. А она кричала от восторга и от страха одновременно, спускаясь вместе с ним в бездну с самой высшей горки в парке. Потом он кормил ее сладкой ватой, а она по-детски радовалась и что-то с увлечением рассказывала ему.
Они встречались почти каждый день. Но теперь встречаться не будут. Она случайно услышала его разговор с его отцом, который устроил его в прекрасный колледж в другом городе. Ее больно кольнуло, и она вышла на свой любимый балкон, чтобы посмотреть, на то с чем вскоре должна расстаться. Он тоже смотрел в окно, как обычно прикрываясь занавесками. Как жаль, что все закончилось, так и не начавшись. И она никогда не узнает, что девчонка, с которой он гулял - его лучший друг, с которым он уже три года сидит за партой. Как жаль, что и он не узнает, что парень рядом с ней - это ее брат. Грустно все как-то, но факт.
Они встречались почти каждый день. Но сегодня этот день должен был встретить их по-особенному. Он решил все же выглянуть из-за занавесок и вышел на балкон. Они стояли просто один против друга. И они все же заговорили. Как легко, оказывается, все было! Как весело и интересно им вместе, и время незаметно бежит в унисон со стуками двоих любящих сердец. Как жаль, что они так поздно все поняли, так поздно все начали. Ведь это так жестоко, терять любовь, как только она стучится к тебе. И сидя вместе, на ее балконе, на ее плетеной кушетке, они смотрели на ночные звезды, а она мечтательно слушала его грустные песни о любви. Как жаль, что все так быстро прошло, как жаль что время прощаться. Как жаль, что он ушел к себе собираться. Как жаль, что им придется только прощаться.22:00-звонит телефон. Она не хочет брать трубку, поскольку знает все его слова, среди которых одно, последнее и самое громкое:
- Прощай.
А они ведь встречались почти каждый день.

Что делать, если ребенок ругается матом?

Автор: Юлия Лещенко, специально для Леди@Mail.Ru                11.03.2010


В каждой семье рано или поздно случается этот «черный день», когда ваш ребенок вдруг ошарашивает вас вопросом «А что такое ...?», или вы застаете его врасплох за написанием неприличного слова в лифте, или случайно слышите, как ваше нежное и чистое дитя, общаясь со сверстниками, использует не нормативную лексику во всей ее полноте. Первый и естественный позыв - настучать своему сокровищу по губам и вымыть ему рот с мылом, чтобы в следующий раз неповадно было. Но это, к сожалению, не выход.Откуда это берется

Отовсюду. Из всей нашей жизни. И бесполезно тешить себя иллюзиями, что вы сможете оградить свого ребенка от мата. Даже если он растет в культурнейшей семье, где ненормативная лексика - абсолютное табу, защитить от нее детские уши невозможно. Как только ребенок вступает в контакт с реальной жизнью, подцепить эту «заразу» он может где угодно: на детской площадке, на прогулке в парке, в детском саду, на переменке в школе, в общественном транспорте, по телевизору, да просто бездумно читая все, что написано на стенах и заборах. В нашем современном обществе, как это не печально, мат стал почти естественным и неотделимым от обычной речи. Но это не значит, что стоит махнуть рукой - мол, все теперь так говорят. Или понадеяться на то, что «само пройдет».

Как реагировать

Ни в коем случае не возмущаться, не кричать и не ругать. Если ребенок еще маленький - лет до четырех - на первый раз можно вообще сделать вид, что вы ничего особенного не услышали, пропустить мимо ушей, не акцентировать внимание на «плохом» слове. Возможно, малыш случайно где-то услышал и твердит его, как попугайчик. Если же эта ситуация повторяется, ребенку следует в доступной и мягкой форме, без нажима и упреков объяснить, что это слово - ругательное, что его произносят тогда, когда хотят кого-то сильно обидеть; показать, что вам неприятно слышать это слово; сделать упор на то, что в вашей семье такие слова не употребляются.

Чтобы понять, сознательно или бессознательно ребенок произносит «запретные» слова, поговорите с ним, спросите, что, по его мнению, они обозначают. Если ребенок употребляет их осмысленно, то, как советуют психологи, стоит пойти на хитрость и подобрать этим словам пристойную замену - русский язык для этого достаточно богат. И тут очень важна открытость: если малыш заметит, что вы сами смущаетесь или сердитесь, он может почувствовать себя виноватым и замкнуться.

Как все, так и я

Лет в шесть-восемь ребенок, как правило, употребляет матерные слова уже вполне сознательно. Побудительные мотивы могут быть самые разные. Желание «быть, как все». У детей очень развиты «стадные инстинкты», и, если ребенок оказался в среде, где большинство сверстников ругаются матом, он будет стремиться подражать им в этом, чтобы не выделяться, чтобы стать своим и избежать насмешек.

Если ребенок растет в неблагополучной семье и испытывает постоянный стресс от ссор или равнодушия постоянно занятых родителей, то для него мат - это еще и способ обратить на себя внимание, пусть даже негативное. У детей мат часто ошибочно ассоциируется со «взрослостью» - им кажется, что, используя не нормативную лексику, они выглядят старше и авторитетней в глазах своих приятелей.

Некоторые психологи считают, что, поскольку мат так или иначе будет присутствовать в окружении ребенка, родителям стоит самим объяснить ему значение основных матерных слов. Но при этом дать понять, что употребление их в повседневной речи - это не признак «крутости», а дурная привычка, как грызть ногти или ковырять в носу; что по-настоящему завоевать дружбу и доверие с их помощью невозможно, а вот потерять уважение и симпатию - запросто. Можно сыграть на самолюбии ребенка, объяснив, что мат - это признак как раз «детскости» и что в его исполнении он звучит нелепо и глупо.

Запретный плод

Невозможно просто взять и запретить ругаться матом. Даже если ребенок для видимости согласится, ничто не помешает ему делать это, когда вы его не видите и не слышите. Вообще запрет - это самый неэффективный метод воспитания: он побуждает ребенка противостоять вам и поступать ровно наоборот - «мне не разрешают, а я все равно буду!»

Если в семье родители сами используют нецензурные выражения - в споре, в выяснении отношений или просто, попав молотком по пальцу, - то не стоит требовать от ребенка, чтобы он не повторял их. Это выльется в неразрешимое противоречие - «им можно, а мне нельзя» - и может озлобить ребенка и привести к скрытой агрессии, которую он будет тайком срывать на своих сверстниках.

И понятно, что, если в семье кто-то из взрослых позволяет себе «крепкие» выражения, ребенка, который их повторяет, не стоит наказывать. Если уж бороться с ненормативной лексикой, то всем вместе. Можно, например, установить определенный штраф за каждое матерное слово - кто бы его не произнес.
То, что становится повседневным, быстро надоедает: если ребенок уже достаточно взрослый, можно предложить ему завести тетрадь и писать туда все, что он хотел бы сказать, в любых выражениях. Или, в конце концов, дать почитать ему словарь ненормативной лексики - ведь то, что доступно и не наказуемо, очень быстро приедается.

Попытка защиты

В восемь-двенадцать лет дети уже прекрасно понимают, где можно, а где нельзя использовать бранные слова; что дома могут «получить по шее», а в компании приятелей удостоиться восхищенного хлопка по плечу, а для них в таком возрасте это часто важнее родительского одобрения или порицания.

Кроме подражательства, мат в этом возрасте - это еще и способ почувствовать себя увереннее. Вообще считается, что мат - это не столько оскорбление, сколько защита. Для ребенка, подростка мир еще слишком враждебен, и брань - это попытка скрыть свои слабости, показаться сильнее. Мат - это и выход агрессивных эмоций, а детская и подростковая агрессия - один из этапов развития личности, и от этого никуда не деться.

Несколько советов

Самый главный - следите за своей речью. Потому что все, что закладывается в характер и привычки ребенка, изначально идет от вас. Вы можете думать - «он еще маленький, ничего не поймет» - да, возможно. Но обязательно запомнит, особенно, если будет слышать эти «запретные» слова часто.

Если ребенок сказал неприличное слово при посторонних, не ругайте его прилюдно, постарайтесь сменить тему и сделать вид, что ничего страшного не произошло. Любые воспитательные меры стоит применять только наедине с ребенком, иначе он почувствует себя униженным и захочет «отомстить», попытавшись в следующий раз поставить вас в еще более неудобное положение.

Если ребенок сам спрашивает вас, что значит то или иное бранное слово, не ужасайтесь, а попробуйте спокойно и доступно объяснить. В конце концов, основные нынче табуированные выражения пришли к нам из древности - славяне-язычники отпугивали ими нечистую силу, спасались от порчи и сглаза, а также взывали к плодородию матери-земли.

Не делайте скоропалительных выводов: если ребенок по незнанию употребил бранное слово, не стоит записывать его в «пропащие» и сурово наказывать. Вспомните себя в детстве: наверняка и вы, узнав «запретное» слово, не могли удержать его в себе.

И, как это не банально звучит, ходите вместе на детские спектакли, в музеи, читайте вслух хорошие книги. Эта «прививка культуры» обязательно скажется в будущем.

Фото: Global Press
Ссылка на сайт - http://lady.mail.ru/article/115728?page=1

четверг, 18 марта 2010 г.

Так что, повторюсь, смотреть чужие списки книг - дело исключительно полезное и границераздвигающее.

В одном из постов у baby_vivienne увидела обсуждение списка детских книжек. Поняла, что это очень полезно - заглядывать в чужие списочки :) Ведь чаще всего мы читаем своим детям то, что любили сами, ну или, реже - что-то, что подарят друзья. У нас, например, из моего детства пришел Носов со своими рассказами, а из подаренного отлично прижился английский медвежонок Паддингтон. Его нам подарила, кстати, та же подруга Н. из предыдущего поста про парео - а она, в свою очередь, помнит этого Паддингтона из своего детства. И вот интересно - детство у нас с ней проходило в одном городе и в одно время, но она Паддингтона знала, а я - нет! Так что, повторюсь, смотреть чужие списки книг - дело исключительно полезное и границераздвигающее.
Так вот, в том вышеупомянутом списке я встретила многочисленные отзывы про книжки Свена Нурдквиста про Петсона и Финдуса, заинтересовалась и купила несколько книг.
Это прикол. Старина Свен очень своеобразный малый, однозначно. Пишет он весело, но рисует, надо сказать, еще смешнее. Читать рассказы очень трудно - по причине того, что глаза постоянно шарят по страницам в поисках каких-то мелких деталек, которые не имеют никакого отношения к сюжету, но дико забавные. Кстати, сам сюжет иллюстрирован тоже очень подробно - что очень важно для детей, которые любят, чтобы буквально каждая фраза была отражена в картинке. В общем, Свен старается и для детей и для их родителей - делает все, чтобы ни слушать, ни читать рассказы было не скучно! И ничего, что у него на каждой странице изо всех мыслимых и немыслимых мест растут псилоцибиновые грибы - Арсюха, например, у меня грибной фанат, так что это очень даже в тему ;)
Вот посмотрите и порадуйстесь фантазии и жизнелюбию этого шведского креативщика.
   
Мне нравится разглядывать всякие интерьерные мелочи - у него их полно, причем в одной и той же комнате на разных страницах будут совершенно разные предметы. Многие штуки можно смело ставить на поток, производить и продавать в Икее.
   
                                      
   
Хорошо, что серия большая - можно покупать и покупать! :)

Созидание"-очень люблю этот фонд...нет не люблю-ОБОЖАЮ!!!

ОБОЖАЮ!!!Можно ли так говорить?Судить тем кто в этом разбирается и вообще любит судить-рассуждать.А я просто обожаю.Люблю и всё тутЭто не весеннее обострение-это глубокие чувства !!!!
http://bf-sozidanie.ru/contacts.ru.html
Благотворительный Фонд "Созидание" учрежден 3 апреля 2001 года и работает в области благотворительной и социальной поддержки социально-незащищённых категорий россиян.
Фонд оказывает помощь Детским домам, Домам ребенка, приютам и интернатам, больницам, а также детям и взрослым, находящимся на лечении в клиниках. Фонд сам приобретает и контролирует необходимые вещи для Домов ребенка, Детских домов, больниц и приютов (от платьев и кубиков до медицинского оборудования и техники).
Здоровье детей и взрослых - это приоритетное для Фонда направление. Эта помощь может быть разнообразна - от покупки очков, инвалидных колясок и специальной обуви до оплаты дорогостоящих операций и лекарств.
Фонд поддерживает на постоянной основе сельские библиотеки и театральные кружки, малообеспеченные семьи, в различных регионах России. Ежедневно мы отправляем посылки с одеждой, обувью, посудой, канцелярией, книгами и игрушками и т.д.
За время работы количество семей, нуждающихся в вещевой помощи, выросло в 70 раз
(в 2001 году - 8 семей, в 2008- 711). За время работы Фонда мы отправили 5 000 посылок.
Ежегодно Фондом проводятся различные акции - акция «сухая попа» - сбор памперсов для детей из Домов ребенка и больниц, акции по сбору новогодних подарков, и акция по сбору канцелярии учебному году в малообеспеченные семьи.
С 2006 года действуют долгосрочные программы.
Более подробно о наших программах можно узнать в рубрике - программы.
Ознакомиться с уже сделанной работой в рубрике - мы помогли.
Все организационные расходы, связанные с работой фонда, оплачивают учредители, и все средства, которые поступают в Фонд «Созидание» расходуются только на благотворительные цели.
КАК С НАМИ СВЯЗАТЬСЯ
Некоммерческая организация Благотворительный Фонд «Созидание»
Как с нами связаться:
телефон (495) 308-5292 begin_of_the_skype_highlighting              (495) 308-5292      end_of_the_skype_highlighting begin_of_the_skype_highlighting              (495) 308-5292      end_of_the_skype_highlighting
e-mail: bf-sozidanie@yandex.ru
наш Живой Журнал: http://bf-sozidanie.livejournal.com
Юридический адрес:
115093, г. Москва, 1-й Щипковский пер., д. 30, офис 3.
Вещи можно привозить по адресу: г. Москва, ул. Магнитогорская, д. 9,
офис 620, по предварительному звонку (в здании пропускная система).
Некоммерческая организация Благотворительный Фонд «Созидание»
р/с 40703810300000080888
ИНН 7705401519/770501001
ООО «Барклайс Банк», г.Москва
К/с 30101810900000000460
БИК 044585460
ОКВЭД 65.23
ОКПО 57012709
электронные счета для приема пожертвований:
Яндекс.Деньги - 41001368990384
WebMoney R - R113022716206